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初始效應和新近效應
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初始效應和新近效應目錄1 前言2 舉例3 關鍵字4 參考書目 前言教育心理學中最古老的發現之一就是，讓人們學習字彙列表之後，立即加以測量並且統計結果的成效，結果常會發現，列表中的前幾個和後幾個單字都記得比較好，而列表中間的單字就記得比較差。最先呈現的項目比中間項目記得好的傾向稱為初始效應；而最後呈現的項目比中間項目記得好的傾向稱為新近效應。為什麼會有初始效應呢？最普遍的解釋是：我們對最先呈現的項目有較多的注意，並且投入較多的心力。如同本章先前所提到...
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當一天和尚撞一天鐘
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身在此行業，不得不做事。有無可奈何，勉強從事的意思。如：「別抱怨了！我們也不過是當一天和尚撞一天鐘罷了！」也作「做一天和尚撞一天鐘」。
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天時不如地利，地利不如人和
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語出《孟子．公孫丑下》：「天時不如地利，地利不如人和。」指占有利的時機不如占地理優勢，占地理優勢又不如取得人心。《孤本元明雜劇．博望燒屯．頭折》：「西川五十四州，五見四，也是個九數，是人和之地。便好道：『天時不如地利，地利不如人和。』」
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和藹
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溫和的樣子。如：「他是個和藹可親的人。」
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附和
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1.自己毫無定見，隨他人意見或行動而同聲應和。《古今小說．卷四○．沈小霞相會出師表》：「或時唾罵嚴賊，地方人等齊聲附和。」《文明小史》第三二回：「你如何倒附和起新黨來？索性要開學堂了。」
2.依附勾結。宋．葉適〈國子監主簿周公墓誌銘〉：「聲連勢合，附和傾朝廷。」《明史．卷一七九．列傳．鄒智》：「李林甫、牛仙客與高力士相附和，而唐政不綱。」
3.響應、追隨。如：「許多同儕都附和他的政策主張。」
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和睦
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彼此相處親愛和善。《左傳．成公十六年》：「用利而事節，時順而物成，上下和睦，周旋不逆。」《文明小史》第二九回：「兩人素常和睦，趕辦公事，從來沒有什麼推諉。」
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謙和
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謙恭和藹。《宋史．卷三四五．陳瓘傳》：「瓘謙和，不與物競，閑居矜莊自持，語不苟發。」《紅樓夢》第一四回：「現今北靜王水溶年未弱冠，生得形容秀美，情性謙和。」
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和衷共濟
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和衷，語出《書經．皋陶謨》：「同寅協恭，和衷哉。」共濟，語出《國語．魯語下》：「夫苦匏不材于人，共濟而已。」和衷共濟比喻彼此同心協力，共渡困難。《近十年之怪現狀》第三回：「若要辦理得善，頭一著要諸大股東和衷共濟，以外的事自然就都好商量了。」
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春和景明
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春氣和煦，景物明麗。宋．范仲淹〈岳陽樓記〉：「至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。」明．汪錂《春蕪記》第二齣：「小生許久不與他會面。喜今日春和景明，晝閒無事，不免去看他一遭。」
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