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文湖國小     
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吳大學於週六辦理社團教學合作活動等。 文湖特色誠如校徽所示: △形,仁者樂山,山之穩重包容,象徵培育宅心仁厚的好國民。 水形,智者樂水,水之變化可塑,象徵提供自由創造學習環境,蘊育創造力的好公民。 圓形,代表完美,象徵教育工作的最後目的,在引導學習生向上向善,止於至善。我們期望孩子們嚴以律己,寬以待人,樂觀進取,好學不倦,文武兼備。 文湖位置住址:台北市內湖區文湖街15號 (內湖路一段西湖加油站 旁) 交通:208、222、247、256、267、287、28、620、紅2、21、藍26、國光客運(台北--基隆 )在" ...
    
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醇厚。《文選.左思.魏都賦》:「沐浴福應,宅心醰粹。」
民生塗炭     
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晏駕2>賊庭,京師鞠3>為戎穴,神州蕭條,生靈塗炭。天未亡秦,社稷有奉。主上聖德恢弘,道侔光武,所在宅心,天人歸屬,必當隆中興之功,復配天之美。……」 〔注解〕 (1) 羌胡猾夏:指姚萇率領西北方的少數民族侵擾中原。羌胡,泛稱我國西北方少數民族。猾,音ㄏㄨㄚˊ,侵擾。 (2) 晏駕:古代皇帝死亡的諱稱。 (3) 鞠:通「鞫」,窮盡、完全。
常事     
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2.職官名。古代掌政務的官吏。《書經.立政》:「文王惟克厥宅心,乃克立茲常事司牧人,以克俊有德。」
塗炭生民     
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晏駕2>賊庭,京師鞠3>為戎穴,神州蕭條,生靈塗炭。天未亡秦,社稷有奉。主上聖德恢弘,道侔光武,所在宅心,天人歸屬,必當隆中興之功,復配天之美。……」 〔注解〕 (1) 羌胡猾夏:指姚萇率領西北方的少數民族侵擾中原。羌胡,泛稱我國西北方少數民族。猾,音ㄏㄨㄚˊ,侵擾。 (2) 晏駕:古代皇帝死亡的諱稱。 (3) 鞠:通「鞫」,窮盡、完全。
生靈塗地     
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晏駕2>賊庭,京師鞠3>為戎穴,神州蕭條,生靈塗炭。天未亡秦,社稷有奉。主上聖德恢弘,道侔光武,所在宅心,天人歸屬,必當隆中興之功,復配天之美。……」 〔注解〕 (1) 羌胡猾夏:指姚萇率領西北方的少數民族侵擾中原。羌胡,泛稱我國西北方少數民族。猾,音ㄏㄨㄚˊ,侵擾。 (2) 晏駕:古代皇帝死亡的諱稱。 (3) 鞠:通「鞫」,窮盡、完全。
飲水知源     
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此處所列為「飲水思源」之典源,提供參考。 北周.庾信〈徵調曲〉(據《庾子山集注.卷六.郊廟歌辭》引)正陽1>和氣萬類繁,君王道合天地尊。黎人2>耕植於義圃,君子翱翔於禮園。落其實3>者思其樹,飲其流者懷其源。咎繇為謀不仁遠,士會為政群盜奔。克寬則昆蟲內向,彰信則殊俗宅心。渭橋有月支抱馬,上苑有烏孫學琴。赤玉則南海輪賮,白環則西山獻琛。無勞鑿空於大夏,不待蹶角於蹛林。 〔注解〕 (1) 正陽:夏季的方位居南方,故曰正陽。 (2) 黎人:百姓、民眾。 (3) 實:植物的種子、果實。
內面     
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2.面向內地。比喻臣服中央。唐.令狐楚〈賀赦表〉:「百蠻梯航以內面,萬國歌舞而宅心。」
率土歸心     
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率土,四海之內。率土歸心指天下歸心。《北齊書.卷四.文宣帝紀》:「故百僚師師,朝無秕政,網疏澤洽,率土歸心。」《元史.卷一二六.廉希憲傳》:「且殿下收召才傑,意從人望,子惠黎庶,率土歸心。」也作「率土宅心」。
歸義     
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附歸仁義。《史記.卷一二六.滑稽傳.褚少孫補東方朔傳》:「遠方當來歸義,而騶牙先見。」《魏書.卷五六.鄭義傳》:「是故周敷文教,四海宅心;魯秉周禮,強齊歸義。」
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