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古文三十篇
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綱要修訂之參考。 推動架構國立台灣師範大學教育研究中心：由國立台灣師範大學教育研究中心主任擔任學科中心計畫主持人，由一位專責研究員及二位專任助理負責相關事宜。教育研究中心主要工作在負責規劃、統籌、協調、督導等事宜，並協助各學科中心之運作與課程及教材的研發。學科中心：由全國22所高中擔任學科中心，各高中校長擔任學科中心主任，任教該校之該學科教師組成學科中心委員會，負責提供學科中心所需之專業協助。各學科中心聘任二位教師為專責人員負責相關業務，因考量目前學校課程正進行當中，於計畫期程前4個月各學科中心得以專任或兼任教師負責推動...
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枉費心力
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白白的浪費心思。意謂徒勞無功。宋．朱熹〈答劉季章書〉：「但惜其橫起猜疑，自立界限，不肯鄉上進步書中，枉費心力分疏。」也作「枉費心機」、「枉費心計」、「枉用心機」。
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王熙鳳
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小說《紅樓夢》中的人物。小名鳳姐兒，混號鳳辣子。王夫人的內侄女，賈璉之妻。其性情好強、慧黠又詼諧。善於理財持家，很能曲意承歡，榮國府在其治理下，顯得井然有序。其人心思細膩，長於算計，後死於牢獄。
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湯裡來，水裡去
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（諺語）比喻怎麼來就怎麼去。《文明小史》第五三回：「王明耀卻最工心計，什麼錢都會弄，然而卻是湯裡來，水裡去，白忙了半世，一些不能積蓄。」
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學科中心
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綱要修訂之參考。 推動架構國立台灣師範大學教育研究中心：由國立台灣師範大學教育研究中心主任擔任學科中心計畫主持人，由一位專責研究員及二位專任助理負責相關事宜。教育研究中心主要工作在負責規劃、統籌、協調、督導等事宜，並協助各學科中心之運作與課程及教材的研發。學科中心：由全國22所高中擔任學科中心，各高中校長擔任學科中心主任，任教該校之該學科教師組成學科中心委員會，負責提供學科中心所需之專業協助。各學科中心聘任二位教師為專責人員負責相關業務，因考量目前學校課程正進行當中，於計畫期程前4個月各學科中心得以專任或兼任教師負責推動...
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白忙
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徒勞無功。如：「排練完畢，團長才說今日演出因故取消，大家真是白忙了。」《紅樓夢》第一九回：「你們不用白忙，我自然知道。」《文明小史》第五三回：「王明耀卻最工心計，什麼錢都會弄，然而卻是湯裡來，水裡去，白忙了半世，一些不能積蓄。」
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解題測量
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題，且應要求學生寫下過程算式，如此一來老師才可探討其錯誤之所在，並且指導學生觀念不清楚之處，或者須小心計算等等問題。因此在錯誤型態上，又可分為四種錯誤類型：1.誤用資料2.無效的邏輯推理3.誤用定義4.技術上錯誤。 策略計分系統此測量方法著重於學生的解題技巧，探討其解題方式是否有活用所學的數學概念，以及策略的運用是否頻繁與適切，而當了解學生的解題技巧後，也可協助老師在教學上的運用，有助於理解學生內心的想法。另外在評量方式上，主要運用1.了解問題2.選擇解題策略3.應用策略做題目4.回顧，此四個步驟的能力，來做為策略計分的...
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闢田
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開田墾地。《舊唐書．卷一八五．良吏傳上．王方翼傳》：「乃與傭保齊力勤作，苦心計，功不虛棄，數年闢田數十頃。」
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亞太營運中心
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亞太金融中心
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