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文思     
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2.作文的思路。南朝梁.劉勰《文心雕龍.神思》:「陶鈞文思,貴在虛靜。」唐.白居易〈題潯陽樓〉詩:「常愛陶彭澤,文思何高玄。」
創造性團體     
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克服的障礙,再詳列細項。 (二)發展「異」見1.促心:與不同背景的人促膝談心,借住他們想法擴大自己的思路。2.驚心:例下怪誕可笑的想法,藉以激發出合理的解決問題辦法。3.放心:在問題與荒謬的事物之間,盡量找出相似點,藉以激發新奇的想法。4.合心:把匯集的想法用合乎邏輯的方法加以組合,藉以激發出新的想法。 (三)鑑識「卓」見1.決心:審是目標和準據,憑個人的感覺選擇最好的想法。2.換心:列出想法的負面部分,再從負面找出正面意義,然後修正,將居缺點減到最少。3.動心:跨大想法可能產生的利與弊,修改辦法,使可能的弊減到最少,利...
數學寫作     
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數學寫作(Math writing)目錄1 學習工具2 書寫形式2.1 日誌式寫作2.2 解題2.3 解釋觀念3 關鍵字4 參考資料 學習工具在一般寫作的過程中,學生可藉此組織起自己的想法,並且釐清心中困惑之處,因而漸漸將心中的脈絡思路整理清楚,進而寫下一篇完整的文章,同樣的,數學所需的技能即是透過清楚的構思,去解決數學上的難題,因此發展出數學寫作的方式,讓學生開始運用寫的方式去思考數學相關問題。在數學寫作的過程中,學生可利用圖形或者特殊記號去幫助思考,並開始建構出自己專屬的數學解題模式,建構出自有的一套想法,因而達到數...
澀滯     
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2.言語鈍塞,思路遲緩或表情痴呆的樣子。元.王實甫《西廂記.第三本.第一折》:「覷了他澀滯氣色,聽了他微弱聲息。」《喻世明言.卷二.陳御史巧勘金釵鈿》:「眼見得禮貌粗疏,語言澀滯。」
暢想     
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大陸地區指敞開思路、毫無限制的想像。如:「暢想曲」。
說理     
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1.說明道理或理由。[例]他思路寬廣,說理明晰,是個天生的演說家。
心路     
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1.心中的思路。南朝梁.沈約〈瑞石像銘〉:「夫靈應微遠,無跡可追,心路照通,有感斯順。」
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