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空中閣樓     
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目錄1 出處1.1 釋義2 相似詞3 反義詞 出處元 侯克中《艮齋詩集》〈邵子無名公傳〉:「醉裡乾坤元廣大,空中閣樓更高明」 釋義懸在空中的樓閣亭臺,即海市樓。比喻脫離實際的理論或脫離現實的狀況 相似詞海市樓鏡花水月水月空影 反義詞實實在在腳踏實地有憑有據
    
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填塞。通「堙」。《周禮.地官.掌》:「掌,掌斂互物、物、以共闉壙之。」漢.鄭玄.注:「闉,猶塞也。將井槨先塞下,以禦濕也。」
乾澤而漁     
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。田,打獵。 (4) 無復:不復可行。〔參考資料〕 《淮南子.本經》逮至衰世,鐫山石,鍥金玉,擿蚌,消銅鐵,而萬物不滋。刳胎殺夭,麒麟不游。覆巢毀卵,鳳凰不翔。鑽燧取火,構木為臺,焚林而田,竭澤而漁。人械不足,畜藏有餘,而萬物不繁兆,萌牙卵胎而不成者,處之太半矣。另可參考:《文子.上禮》
幻象     
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從幻想、幻覺或夢境中產生的非真實景象。如:「沙漠中出現的海市樓,不過就是種幻象而已。」
雁字     
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雁群飛行天空時,排列如一或人等字形。宋.蘇軾〈虛飄飄詩.序〉:「元祐間,山谷作虛飄飄,蓋樂府之餘,當時諸公皆有和篇。黃魯直原作詩云:『虛飄飄,花飛不到地,……樓百尺橫滄海,雁字一行書絳霄。』」
竭水搏魚     
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。田,打獵。 (4) 無復:不復可行。〔參考資料〕 《淮南子.本經》逮至衰世,鐫山石,鍥金玉,擿蚌,消銅鐵,而萬物不滋。刳胎殺夭,麒麟不游。覆巢毀卵,鳳凰不翔。鑽燧取火,構木為臺,焚林而田,竭澤而漁。人械不足,畜藏有餘,而萬物不繁兆,萌牙卵胎而不成者,處之太半矣。另可參考:《文子.上禮》
教育性關係     
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之間的角色關係或吾-它關係必須建立在教育性關係之上,否則學生人格的陶冶或各項能力的充分開展就只是海市樓罷了。如果是大人「教育」大人的話,一般來說,雙方有可能具有採取距離並參與關係的能力,它們彼此之間甚至可以有相互臨現而產生吾-汝關係或個人性關係,針對這種情形,比較是接近朋友之間分享心得或觀點的情形,但這和大人與小孩間的教育性關係並不完全相同,但有時候雙方各自有教和學的意向與意願,教者所具有的教育性態度仍是不可或缺的。 關鍵字中文關鍵字:教育性關係英文關鍵字:educative relation 參考資料歐陽教著。教育哲...
幻相     
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虛幻的現象。《大方廣圓覺修多羅了義經.卷下》:「彼觀幻者,非同幻故,非同幻觀,皆是幻故,幻相永離,是諸菩薩所圓妙行。」《老殘遊記》第一回:「大家住下,也就玩賞玩賞海市的虛情,樓的幻相。」
涸水取魚     
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。田,打獵。 (4) 無復:不復可行。〔參考資料〕 《淮南子.本經》逮至衰世,鐫山石,鍥金玉,擿蚌,消銅鐵,而萬物不滋。刳胎殺夭,麒麟不游。覆巢毀卵,鳳凰不翔。鑽燧取火,構木為臺,焚林而田,竭澤而漁。人械不足,畜藏有餘,而萬物不繁兆,萌牙卵胎而不成者,處之太半矣。另可參考:《文子.上禮》
    
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原產於大陸地區巴中地區的一種大牛。唐.柳宗元〈同劉二十八院長述舊言懷感時書事奉寄澧州張員外使君五十二韻之作因其韻增至八十通贈二君子〉詩:「岸蘆翻毒,磎竹鬥狂犘。」
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