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俄羅斯教育科學院院士、通訊院士
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院士為俄羅斯教育科學院最高榮譽的學術位階,其次為通訊院士。
院士的產生是由教育科學院大會就全俄羅斯境內教育科學研究機構及高等學校中,遴選出教育科學研究有卓越貢獻、著作豐富的學者或教育家來擔任。院士的職權主要為主持教育科學院的科學研究工作,在其所隸屬的學部中對各項事務享有建議權與決定權。(通常由於其地位崇高,學部內重大事務皆會徵詢該部院士們的意見。)該項頭銜為終身制,一九九三至一九九四年俄羅斯教育科學院院士共有九十三位。 通訊院士的產生則是由教育科學院各學部就其專業領域以不記名投票方式遴選出傑出的研究人員,然後送交教育科學院大會,經過大會表決,若多數贊成,即批准生... |
俄亥俄大學圖書館海外華人文獻研究中心(美國)
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創立於1804年的俄亥俄大學(Ohio University)是一所歷史悠久,頗具學術聲譽的州立大學,位於俄亥俄州東南部的雅典城。該校圖書館收藏豐富,其中的東南亞特藏是舉世聞名的。1988年馬來西亞政府破例地指定該館為馬來西亞出版書刊在北美洲的儲存點,由馬來西亞國家圖書館免費提供該國的書刊文物。
東南亞海外華人甚多,幾乎占了全世界海外華人的一半,他們對該地區的政治,經濟,社會和文化有極大的影響與貢獻。俄大圖書館早在25年前就開始收集有關這個地區海外華人的書刊資料,但是因為有些東南亞國家對華人的排擠和歧視,許多寶貴的史料已逐漸被破壞或散失。可惜的是,在歐洲和北美洲很多東亞或東南... |
俄羅斯學位制度
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俄羅斯的高等教育制度畫分成三個階段。第一階段為期四年半到六年半;綜合大學通常為五年,函授和夜校相對延長半年至一年。此一階段的課程及教學相當密集,負擔比其他國家為重。學生於研究期滿時,大都撰寫有關科目之論文,並在特設之委員會中,當眾參加論文答辯,如能通過此項論文答辯考試,即授予畢業文憑。論文口試委員會由教授若干人組成,該會擁有評定學生論文成績、評估論文實際價值、通過論文或駁回論文之權力。
第二階段學程相當於研究所階段,一般稱為「科學候選學程」,因為完成此一階段後,可以取得「科學候選」學位。俄羅斯研究所階段的一大特色是,除高等教育機構外,研究機構也設有此種研究所階段的學程。研究生... |
沙俄
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稱沙皇統治時代的俄國為「沙俄」。
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列寧格勒國立大學(俄國)
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列寧格勒國立大學是由亞歷山大一世(Alexander I)於一八一九年創立,當時稱聖彼得大學(The University of St. Petersberg),在第一次世界大戰期間撤至沙拉托夫(Saratov),學校建築在列寧格勒封鎖時遭受嚴重破壞,目前經不斷的修建已恢復校觀。
校內負責整個組織的主體包括校長和副校長、學術諮詢委員會。教育經費由聯邦補助,提供住宿設施供學生使用。列寧格勒國立大學目前與多達十七所大學進行合作事宜。一九九○年統計教職員人數約四千人,校內學生人數有一萬五千人,另外夜間部學生和函授課程學生人數八千人。 圖書館設備方面,葛爾基(Gor'k... |
德俄互不侵犯條約
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二次大戰初希特勒在發動侵略歐洲行動前為避免兩面受敵,西元一九三九年八月,在莫斯科簽訂德俄互不侵犯條約,並訂有祕密瓜分波蘭的協定,而此即第二世界大戰爆發的信號。於一九四一年六月,德俄戰爭爆發後廢止。
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俄氏鐵角蕨
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植株叢生,葉革質,短於15cm,不超過20cm,最下羽片通常不裂。葉為二回羽狀深裂,羽片短,石生植物。
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俄亥俄州立大學(美國)
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在一八七○年時,俄亥俄州立大學名為農業及機械學院,三年後開始大學部課程;一八七八年授予第一個學士學位,並正式啟用現在的校名。
該校經費來自於政府預算及民間企業界的補助。行政組織主要由四十位行政人員共同推行;學術方面以教務長為首,管理、業務上由行政副校長主持,而財務方面則由財政副校長負責。校務管理會及大學部評議會每年平均開會九次。 根據一九九一年的統計資料,全校師生人數將近五萬八千多人,其中大學部的學生占四萬多人。近四千位左右的專任教師中,百分之九十七有博士學位。 整個校區占地約六千五百英畝,主要新建校舍有十三棟學院大樓、七棟支援服務中心,包括室內綜... |
俄亥俄州圖書資訊網路(美國)
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在美國俄亥俄州(Ohio)的大學圖書館對大學圖書館間的館際合作和自動化,舉凡是合作編目、館藏共享、建立館際自動化網路等,皆起有先導的作用。例如舉世聞名的OCLC線上計算機圖書館中心(Online Computer Library Center)即是由俄亥俄州一些大學圖書館在1967年首創的。該中心是世界上最大的一個以計算機做合作編目的網路系統。
俄亥俄州圖書資訊網路(Ohio Library and Information Network,簡稱 OhioLINK)是由該州13所州立大學圖書館經過兩年的規畫在1988年創立的。初期的名稱經過兩次改變,最早時定名為俄亥俄州圖書館檢... |
喀山國立大學(俄國)
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喀山國立大學於一八○四年創立。校內負責整個組織的主體包括校長和副校長、學術諮詢委員會。教育經費由國家補助,校內附屬研究機構包括契波塔列夫數學和機械學研究學會(N.G. Chebotarev Research Institute of Mathematics and Mechanics)、布特列洛夫化學研究學會(A.M. Butlerov Institute of Chemistry)、天文觀測所。一九八六年至一九八七年學生七千七百三十七人,其後數年間學生人數增到一萬一千人,教職員九百人。
圖書館有圖書約四七○萬冊,特殊設施包括史學、動物學、地質學、人種學等四座博物館。 |
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