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學位考     
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  學位考係指博、碩士學位候選人在獲得博、碩士學位前須通過之論文考而言。茲依據〔學位授予法〕暨〔學位授予法施行細則〕中相關規定,將學位考之辦理方式、學位考委員之資格說明如後:
  1. 學位考之辦理方式:依〔學位授予法施行細則〕之規定,各大學碩士及博士學位候選人之學位考,以口行之,必要時亦得舉行筆。其辦理方式:
  (1)由校長遴聘校內外學者專家分別組織碩士或博士學位考委員會,辦理學位考
  (2)碩士學位考委員三人至五人、博士學位考委員五人至九人,校外委員須占三分之一以上;均由口委員互推一人為學位考主持人,但指導教授不得擔任主持人。...
    
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並觀看結果如何。如:「無論遇到任何困難,他都要看。」
拉力     
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  拉力驗為測定材料機械性質的一種很基本的驗,其方法為對體加上逐漸增加的拉力,同時測定其相對應的伸長量,並繪出其應力應變曲線。由此曲線吾人可測得材料的降伏強度及極限強度,並可測得破壞時之伸長率與斷面縮率,此皆為工程設計需要知道的數據,此外亦可用來檢驗材料是否合乎規格。
  如圖所示為材料的應力應變曲線。降伏強度對某些材料而言有時並不明顯,可定義卸載後留有0.2%的塑性變形的點來表示,如圖示。極限強度為曲線上最高之點,其後因驗某斷面已頸縮得很厲害,因此隨即破壞。
  伸長率為破壞後將體接好,量兩測點間的長度Lf,求算當時的應變如下:
   ef=Lf-L0...
直接剪力     
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  剪力驗之一種,最常用於求土壤、岩石材料、或岩石弱面之剪力強度,體在剪力盒內先受法向力(normal force)之作用,然後使剪力盒之上、下發生垂直於法向力方向之相對運動,致體被剪破,而體之破壞面垂直於法向力且位於上、下盒之間。
  直接剪力驗之最大特點為:體之破壞面為一強制破壞面。
  誤識體破壞面之面積為A;法向力為N;而使剪力盒發生相對運動之作用力稱為剪力(shear force)T;則N/A稱為法向應力(normal stress)σ;T/A稱為剪應力(shear stess)τ。受直接剪力驗之體,其應力系統如圖 1 所示。
  直接剪...
吏部     
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  吏部乃唐代由尚書省吏部所舉行之任官考;凡舉人及第後,只具有選人身分,須再經吏部,合格者始得注官授職。據〔新唐書.選舉志〕,「吏部每歲五月,頒格於州縣,選人應格,則本屬或故任取選解,列其罷免、善惡之狀,以十月會於省,過其時不敘。其以時至者,乃考其功過。而其擇人之法有四:一口身,體貌豐偉;二曰言,言辭辨正;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優長。四事皆可取,則先德行,德均以才,才均以勞。得者為留,不得者為放。」
  宋初沿唐制,開科取士,然進士及第後即直接授官,免除吏部。入仕之途,唐難宋易,馬端臨〔文獻通考.選舉考〕評曰:「唐士之及第者,未能便解褐入仕,尚有吏部一關。韓文公三於...
    
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1.較量高低。《薛仁貴征遼事略》:「有爭功者臣與比,無爭者恁時掛印未遲。」《三國演義》第五十六回:「操欲觀武官比弓箭。」
2.擺出某種動作、姿勢。如:「他掄起大槍一比,全場譁然。」
錯誤學習     
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美國心理學家桑代克(E.L.Thorndike)觀察貓開籠取食的學習歷程,而發展出嘗錯誤學習的理論。該理論以為學習之初,個體面對新的情境,多缺乏適當的反應,經多次嘗後,個體將保留能獲得滿意結果的反應,而放棄錯誤的反應。一再練習後,個體終能經學習而做出完全正確的反應。
    
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我國中央政府五院之一,為全國最高的考機關。掌理公務人員的考、銓敘、保障、撫卹、退休、任免、考綪、級俸、陞遷、褒獎等事項;分設考選、銓敘兩部及公務人員保障暨培訓委員會、公務人員退休撫卹基金監理委員會等。
新硎初     
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比喻首次嘗或初露鋒芒。《痛史》第二五回:「這五百和尚,都是俠禪親自教出來的,操練了幾年,今日新硎初,勇氣百倍。」也作「發硎新」。
    
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。如:「不管這事有多麻煩,你總得。」
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