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毫不介意     
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一點也不在意。《文明小史》第五一回：「後來一打聽，制臺只肯在善後局撥三千銀子以為盤費及定機器的定錢，在他人必然大失所望，饒鴻生卻毫不介意。」
介幘     
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古代尊卑貴賤通用的頭巾。《隋書．卷一一．禮儀志六》：「幘，尊卑貴賤皆服之。文者長耳，謂之介幘。」宋．吳自牧《夢粱錄．卷五．駕宿明堂齋殿行禋祀禮》：「樂工皆裹介幘如籠巾，著緋寬衫，勒帛。」
中介變項     
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　　凡是介於刺激與反應兩變項之間的一切對反應產生作用的內在歷程，稱為中介變項。中介變項既不屬於實驗中可以事先操縱的自變項，亦不屬於可觀察的依變項，而是一種假設性概念，用來說明刺激變項與反應變項之間變化的內在歷程。此種內在歷程，不能直接觀察，只能根據刺激的情境與反應的方式去推理或解釋，例如心理學的特徵，如動機、態度、觀念、人格等皆屬於中介變項。這些變項在實驗過程中，皆可能影響到個體在實驗中行為的變化。
同儕媒介教學     
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同儕媒介教學(peer-mediated instruction,PMI)指經由兩個或兩個以上同學之間相互指導的方式，用來達到教學目標並促進同儕互動的一種教學方法，主要以基本的語文學習為主。目錄1 起源2 方式3 中英文關鍵字4 參考書目: 起源該項教學來自於哥倫比亞大學師範學院與美國電話與電報公司的合作計畫，目的在於透過同事之間相互教導學習，提升員工準備度、專業之能及同儕關係。計畫主持人拉森邦(P. Rasenbaum)為美國電話與電報公司設計出「同儕媒介
介士     
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1.介冑之士、武士。《韓非子．五蠹》：「國平養儒俠，難至用介士。」
2.耿直之士。《漢書．卷五一．鄒陽傳》「是以申徒狄蹈雍之河」句下顏師古注引服虔曰：「殷之末世介士也。」
回應性介入     
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回應性介入(response to intervention)目錄1 定義2 目的3 起源4 傳統鑑定方式5 改進方案6 中英文關鍵字7 參考書目:7.1 簡介 定義透過實施先期的閱讀能力診斷、實施有效閱讀指導等措施的檢測後，進一步去研判是否需要特殊教育措施的一種新型學習障礙兒童鑑定模式。 目的減少弱勢族群兒童被誤判為學習障礙者之機率，以保障兒童之受教權。 起源美國2004年12月修正公布的《身心障礙者教育法》(Individuals with L...
耿介拔俗     
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評介     
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評論介紹。如：「這期雜誌有當代人物的評介。」
介電常數     
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　　電位移 D 和電場強度 E 之比。如介電常數為 ，則 D= E。介電常數是真空或物質的一種性質。
介蟲     
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有甲殼蔽體的動物，如蝦、蟹等皆是。也稱為「介族」。