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士農工     
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古代人民所從事的四種職業。《管子.小匡》:「士農工四民者,國之石民也。」《歧路燈》第三回:「潛齋道:『士農工,都是正務。』」
國立基隆     
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徽採圓之架構,圓代表融和、誠信、師生感情圓融、待人接物誠信。圓刻以齒輪代表工科,而中央古錢幣之符號表科,貨幣代表流通,輪機代表不停轉動,亦即不斷進取之義。十二齒輪引諭國徽十二光芒以表國立,強調國立基隆工職業學校固有的本質精神。 教學單位國貿科會計科廣告科業經營科資料處理科綜合高中資訊科電機科體育班綜合職能科實用技能班 校史1949年7月8日創立基隆市立
    
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規模較大的店。
    
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秋風。《楚辭.東方朔.七諫.沈江》:「風肅而害生兮,百草育而不長。」唐.王昌齡〈聽彈風入松闋贈楊補闕〉詩:「風入我絃,夜竹深有露。」
溝通分析諮     
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溝通分析諮法(Transactional analysis)目錄1 理論原則2 諮目標3 諮過程3.1 結構分析3.2 溝通分析3.3 遊戲分析4 關鍵字5 參考資料 理論原則溝通分析法的主要代表人物為柏尼,其對於人性的觀點是反決定論的,認為人是自由選擇模式,可不受幼兒時期經驗的限制,或是不受環境的影響,因此對於未來人們有相當的自主權,可自行決定未來生活的目標以及方向。...
國立斗六家     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 教學單位4 沿革5 交通資訊6 參考資料 英文名稱National Tou-Liu School of Home Economics & Commerce 簡介國立斗六高級家事業職業學校是一所位於台灣雲林縣的國立高級家事業職業學校,簡稱為斗六家。學校地址在雲林縣斗六市成功路120號。校地面積為4.2817公頃。現任校長為羅聰欽。 教學...
    
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1.朝代名。(西元前1751~前1111)成湯始號為,傳至盤庚,改號為殷,故稱為「殷」。
2.財富殷實的人。
完形諮理論     
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完形諮理論(Gestalt theory of counseling)目錄1 基本概念2 諮過程3 諮技術4 關鍵字5 參考資料 基本概念其主要代表人物為Perls,他運用到心理分析、存在心理學、完形心理學以及其他學者發表的諮理念,進而統整出完形諮
國立新竹高     
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學單位國際貿易科資料處理科應用外語科綜合高中實用技能班 校史29.04本校創立,原名為「新竹州立新竹業學校」。學制為五年制,日籍校長為光永美紀。30.11日籍河合讓任校長。31.03日籍今井壽男接任校長。33.03改設「新竹州立新竹農業學校」,停招業學校生,改招農校學生。戰爭結束前農校因疏散遷設苗栗。34.03戰局關係,五年制縮短為四年制。34.08台灣光復,新竹州接管委員會派羅富生先生為代理校長辦理接收。學制改為初
國立羅東高     
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良、教學認真,兼顧課業與生活教育。升學與就業並重,學生畢業後進可攻退可守。與地方產業結合,培養優秀的業技術人才。輔導學生取得技術士證照及英檢證照,創造優勢。「把不會教會,把不好教好」,關懷每一位學生。 校徽 校訓誠信勤毅 教學單位業經營科會計事務科國際貿易科資料處理科綜合高中進修學校科實用技能班通識教育中心 校史本校創設於民國41年10月,原名「宜蘭縣立羅東業職業補習學...