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1.卑賤、渺小。《漢書.卷七三.韋賢傳》:「小子,既耇且陋。」三國魏.曹植〈武帝誄〉:「茫茫四海,我王康之;漢嗣,我王匡之。」
2.稍、略。《西遊記》第二三回:「孫大聖心中明白,的笑道:『怎麼說?』」《紅樓夢》第六七回:「鳳姐冷笑道:『這個自然!』」
3.隱約。南朝梁.沈約〈留真人東山還〉詩:「連峰竟無已,積翠遠。」
4.幽靜的樣子。《文選.嵇康.琴賦》:「竦肅肅以靜謐,密其清閑。」
凌波     
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本指洛神步履輕盈。三國魏.曹植〈洛神賦〉:「凌波步,羅襪生塵。」後形容物體徐緩輕逸的移動。如:「皎潔的月亮如仙女般,在銀河裡凌波步。」《佩文齋廣群芳譜.卷五二.花譜.水仙》引明.杜大中〈水仙〉詩二首之一:「玉貌盈盈翠帶輕,凌波步不生塵。」
洞燭入     
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對事物的觀察無所不至,纖細無遺。如:「會議上,唯獨他洞燭入地點出計畫不足之處,纖細心思備受主管賞識。」
教育觀政治     
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教育觀政治林天祐(2004)界定教育觀政治的意義為:「教育組織中決定權、決定過程與執行決定的現象探討。包括組織情境、權力結構、權力運作過程、權力運作結果」。林曜聖在綜合Hoyle(1986) ;Ball(1987); Lindle(1994)的觀點後,將學校觀政治界定為:「在學校運作的過程中,與學校事務相關的個人或團體,運用權力與衝突等政治的行為,來處理學校...
    
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1.山旁彎曲不平的地方。唐.白居易〈香山避暑二絕〉詩二首之二:「紗巾草履竹疏衣,晚下香山蹋翠。」
2.淡青色的山嵐。唐.杜甫〈秋興〉詩八首之三:「千家山郭靜朝暉,一日江樓坐翠。」
    
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輕小、小。如:「傷勢輕」。
    
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一種觀察小物體所使用的光學儀器,由一直立的圓筒,與兩組凸透鏡組成。一般的顯鏡放大倍數為一百至一千倍。
斗數     
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一種算命方法。利用以紫星為首的一百一十五顆星曜,代表各種不同意義,來闡釋人生命運萬千現象。紫斗數的算命方法出於道家,最早記載於唐朝呂純陽所著的《後道藏經》。
米計畫     
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米計畫指開發小於一米的半導體製作技術的計畫。民國七十九年,為建立完整之半導體產業,引導產業進入次米時代。經濟部委託工研院電子所籌建次米實驗室。正式展開為期五年(西元一九九〇至一九九五年)的次米研發工作如下:(1)建立一座八吋晶圓,Class 0.1(0.3米)的世界一流水準的實驗室,以提供開發次米製程技術。(2)在一九九五年以前使中華民國具備:a.0.7/0.5米整合製程技術。b.0.35米製程模組技術。(3)建立超潔淨技術及八吋晶圓量產型技術。(4)建立中華民國極大型積體電路(ULSI)研究發展能力,並對世界IC研究發展的領域有所貢獻。
談言     
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善於言辭的人,談話隱含義旨,洞悉事理。《史記.卷一二六.滑稽傳.太史公曰》:「天道恢恢,豈不大哉!談言中,亦可以解紛。」《儒林外史》第一〇回:「范學臺幕中查一個童生卷子,尊公說出何景明的一段話,真乃:『談言中,名士風流。』」
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