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夏山學校
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上則以自學輔導方案為核心，使每一位學生在自己既有的基礎上，不斷的自我成長。我國最近幾年來開始有系統的推動開放教育，在政府單位方面有台北市的幼稚園與小學低年級教學銜接實驗、田園教學實驗、教學評量改進實驗、以及台北縣的現代教育實驗班。幼小銜接旨在促進小學教育的開放；田園教學在有效運用生活週遭環境的資源；教學評量改進實驗則以統整式的評量為改進目標；現代教育實驗班則兼顧全面性的開放措施。至於民間部份則以森林小學以及種籽（毛毛蟲親子實驗）學苑為代表。開放教育是現代教育思潮的一股主流，它代表著對傳統教育反省的一種過程。但這並不表示開...
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促進
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相似詞：鞭策、推動、鼓動、促使
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限制式寫作
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這種方式最能與學生學習或生活的經驗作密切之配合，且可藉以訓練學生組織與運用詞語之能力，所以是值得大家推動的。題目：試運用下列詞語（次序可變換）以組合成一百字左右的短文髒亂 衛生 社會問題 清新亮麗 人人有責例文：現在環境的汙染，日益嚴重，是大家所痛心的一個社會問題。環境的（髒亂），造成了汙染，對於我們所居住的地球，將造成極大的破壞，所以努力地去創造（清新亮麗）而（衛生）的環境，是（人人有責）的，就讓我們一起來拯救地球吧！閱讀這是提供一篇文章或一本書，讓學生閱讀後，寫出心得感想的一種命題方式。所謂的「文章」，可以是...
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氫
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公斤重），氫是氣態，能量密度只有液態汽油的1/3000。容積75公升的箱子儲存一大氣壓的氫氣時，只能推動一般汽車行駛152公尺左右。因此要讓車內氫容納系統達到可用的程度，工程師必須提高氫的儲存密度。(註2) 關鍵字中文關鍵字:氫英文關鍵字: hydrogen 參考書目註1:科學百科，常和主編，初版，漢宇國際文化，2005。註2:新世代基礎科學講義，左卷健男執筆，謝銘玉譯，初版，台北縣汐止市，遠觀2006，第一冊平裝。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/...
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磨坊
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將米、麥等研磨成粉的場所。[例]荷蘭人用風車來推動磨坊中的磨盤。
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永續發展
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共同的未來」報告，將永續發展定義為：「能滿足當代需求，同時不損及後代子孫滿足其本身需求的發展」，自此推動永續發展在世界各國掀起浪潮。[註一] 內容說明永續發展的三原則與三層面(一)三個原則1.公平性(Fairness)2.永續性(Sustainability)3.共同性(Commonality)(二)三層面1.就社會層面而言，主張公平分配，以滿足當代及後代全體人民的基本需求2.就經濟層面而言，主張建立在保護地球自然系統基礎上的可持續經濟成長3.就自然生態層面而言，主張人類與自然和諧相處。[註一] 永續發展之教育核心主題永...
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退化作用(Regression)
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定義退化作用也稱「逆退機轉」。是指個體由於受到某些危險、衝突的推動，或遭受嚴重打擊時，其行為倒退至發展的早期（較不成熟）階段，改以較幼稚的行為方式以及態度表現，以暫時獲得安全而消除焦慮、痛苦。尤其在個人面臨巨大壓力或新挑戰時，很容易以不成熟、不恰當的行為回應。個體成長的過程中，幼稚的行為舉止漸漸被較成熟懂事的言行所取代，這是正常的發展狀態。然而當外在壓力事件過大，個體無法解決時，幼年時期的幼稚言行舉動就可能再次出現，個體像是退回到早期階段。例如成年人在情緒衝突或遭受挫折時，忽有類似兒童之幼稚舉動及態度，藉以趨避挫折及獲...
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一條鞭法
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歲，張居正出任首輔。張居正勇於任事，以天下為己任，深獲太后信任，又得到宦官首領的支持，大權在握，毅然推動各方面的改革。 考核制度他深切了解官場風氣敗壞，官員敷衍塞責，上下姑息，政事難以推展，必須加以整頓。於是建立考核制度，嚴格察稽行政機構經管的各項事務，實施以來，從中央到地方各級政府的行政效率大為提高。 經濟制度他認為當前財政困窘，人民貧苦，主要由於權豪兼併，朝廷浪費所造成，亦須整頓。於是提出「量入為出，加意撙節」的原則，裁減冗官冗費，盡量壓縮政府開支，節制皇室費用，也收到一定成效。 結論張居正的改革，吏治較前清明，國家...
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教育行政決定
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教育行政決定，為教育行政工作中「計畫、執行、考核」的基本程序之一，在每個步驟中都需要決定來推動下一個步驟，因此教育行政決定也成為教育行政組織的中心。（註一）目錄1 意義2 決定與決策的區分3 種類4 模式與應用5 關鍵字6 參考文獻 意義 為面對問題時，研擬及選擇各種可行的解決方案，以解決問題並達成目標的歷程。此定義包含三項要素：決定係為了解決問題而產生、決定是一種抉擇行為與過程、決定旨在達成預定的目標。（註一） 決定與決策的區分 「決定」（decision making）內容廣泛且涉及範圍較大，是泛指所有的選擇...
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證嚴法師
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嚴法師帶弟子們到嘉義主持蘭若，但法師最終還是留在花蓮，並展開慈濟會務。多年來證嚴法師領導慈濟基金會，推動社會慈善、講道著述不輟。證嚴法師自立修行清規，自力更生，直到今天，靜思精舍所有的開銷，仍是常住二眾弟子做蠟蠋、豆粉和出版品來維持的，從沒動用到慈濟基金會一分一毫的善款。（註1,2） 重要獎項與榮譽1986年─全國好人好事代表。1989年─吳三連基金會社會服務獎、台美文教基金會社會服務獎。1991年─菲律賓麥格塞塞獎社會領袖獎。（Ramon Magsaysay Award for Community Leadership...
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士