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多重障礙兒童輔導原則
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動作、各種情境下的擺位和移動等有關發展和學習的課題。在面對視障兒童時，擇要特蝶注意其如何功能性地利用殘餘視覺或其他感官能力來發會動作技能。一般學校系統可以向縣市教育局特教資源中心申請物理治療或職能治療等專業服務，由教師在自然環境中配合相關復建計畫。 三、教導自我照護能力兒童的早年階段式獲得自我照護技巧的最佳時機，隨著發展，兒童便開始想為自己做些事情已逐步發展獨立性。 關鍵字中文關鍵字: 多重障礙、輔導英文關鍵字: Multiple disabilities、Coach 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年1...
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廚餘
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家庭處理食物後所廢棄的殘餘物質。
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雷霆之怒
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此處所列為「大發雷霆」之典故說明，提供參考。據《三國志．卷五八．吳書．陸遜傳》載，漢獻帝建安十年，曹操擊殺袁紹長子袁譚，其弟袁熙、袁尚投奔遼東小國烏桓。曹操隔年又再追擊，準備一舉消滅袁氏殘餘勢力，二人轉而投奔遼東太守公孫康。但公孫康顧忌袁氏竊己位，便斬袁氏兄弟首級獻給曹操，曹操封他為襄平侯。公孫康死後，弟公孫恭繼任，但等公孫康次子淵長大後，奪其叔父之位。魏明帝曹叡封公孫淵為「揚烈將軍遼東太守」，但公孫淵對魏其實早有反意，曾與吳國密商抗魏之事，吳主孫權故而亦遣使者赴遼東，欲封他為燕王。可是公孫淵害怕此舉會馬上引發魏國的攻擊，於是斬了吳國來使，並將首級送予曹叡。孫權因使者遲遲未回而知公孫淵背盟，大...
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鱗爪
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龍的鱗和爪。比喻瑣屑、片段或點滴的事物。《唐詩紀事．卷三九．劉禹錫》：「四人探驪龍，子先獲珠，所餘鱗爪，何用邪！」
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謝靈運
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精於鑄煉，對於後代詩人起過一定影響。但其詩的一般傾向，有傷於繁蕪刻畫之病，在內容上冶還存在著玄言詩的殘餘。資料出處劉大杰：《中國文學發展史》，p.377~379
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剩餘價值
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2.殘餘的利用價值。[例]使用過的保特瓶還有剩餘價值，可以用來插花。
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餘黨
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未完全被消滅的殘餘黨徒。《後漢書．卷一八．吳漢傳》：「因追討餘黨，遂至無鹽，進擊渤海，皆平之。」《三國演義》第九回：「董卓餘黨李蒙、王方在城中為賊內應，偷開城門，四路賊軍一齊擁入。」
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線頭
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2.縫紉完成後，殘餘在物件上的線段。如：「這件衣服的作工不夠精細，許多線頭沒有修剪乾淨。」
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折籮
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將筵席散後所殘餘的菜餚倒在一起，收集起來。
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廄肥
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一種有機肥料。由家畜排泄物、褥草、飼料殘渣混合堆積腐熟後所形成的肥料。也稱為「圈肥」、「圊肥」。
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