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  廣播電視中等專業學校是以廣播、電視、錄音、錄影等現代化教學手段,在具有初中文化程度的從業人員中培養中等專業人才的遠距離教育場所。大陸地區第一所廣播電視中等專業學校於一九八四年建於北京,隨後,大陸各地陸續辦起了廣播電視中等專業學校,截至一九九二年,已有這類學校一百零三所,在校學生四十六萬七千多人。其設置分為兩種,一種是獨立建校,一種是廣播電視大學附設的中專部。其設置與管理原則是:國務院部委及省、自治區、直轄市(含計畫單列市)建校,地區、部門設立工作站、分校或輔導站,在學員相對集中的地區或單位設教學班。學校負責專業設置,教材及輔導教材的編寫,教學計畫及教學大綱的制定,教學片的製作,組織實習、輔...
有線電視暫行條例     
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指民國八十二年八月「有線電視法」公布實施後,同年十一月由當時的行政院新聞局據其中第六十九條第一項所訂定的「有線電視節目播送系統暫行管理辦法」。其目的在開放業者申設有線電視系統,將當時非法經營之數百家「第四臺」納入管理。
無線電視     
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利用無線電波傳送訊號的電視系統。
互動式電視     
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讓收視者能參與或操控播映內容功能的電視系統。此種電視結合網路,可提供各種服務,如家庭購物、隨選視訊 (Video on Demand)、遠端醫療、遠端教育、電玩、電信服務等。
教育電視     
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專門為文化教育而設立的電視電台與節目。
  教育電視是指將電視應用於教育歷程;最普遍的使用為設計電視節目以融入教室教學中,或作為講述課程的輔助,依節目規模、範圍及使用者的需求,而適用於不同情境。教育電視既可以整體學習的形式為學習者提供所有教學內容,亦可僅是學習次序與步調的建構,而不擔負全部的教學責任;一般而言,以後者的使用較為普遍。
  教育電視依性質分為非廣播性教育電視與廣播性教育電視,即節目的傳播形式有開放與封閉之別。近年來由於錄影設備的普及,不以廣播為傳布目的的節目便藉此方式製作,經錄影帶的直接播映呈現內容,此即非廣播性教育電視;而非如一般電視將訊息直接傳送給遠地的學習者(觀眾)。廣播性教育電視的發展較非廣播性電視早...
  廣義而言,教育電視包括所有的非商業電視,例如公共電視(Public Television)、學校電視(School Television)、以及教學電視(Instructional Television)。
  在一般的用法上,教育電視專指電視上播映的知識性節目,其內容包含廣泛的教育性和文化性主題,可以用於正式教學中,但並不一定是為特定的教學目的或課程內容而設計製作的;教學電視則專指為特定教學目的並配合特定教學課程所設計、製作的電視或錄影節目。教育電視的意義較廣泛,除教學電視之外,更包含其他可用於教育目的的知識性節目。
  國內的中華電視臺之前身為教育電視臺,隸屬教育部...
中華電視     
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中華民國三大電視網之一。民國六十年十月三十一日開播,資金多來自國防部及教育部。成立宗旨雖為教育民眾,宣揚政令,但後來亦轉為通俗、娛樂導向。唯仍存有教學部,主要功能為與國立政治大學合辦國立空中大學附設專科進修補習學校、空中商業專科進修補習學校及對全國公務員推廣空中教學。也稱為「華視」。
付費電視     
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  付費電視是一種電視播映制度與系統,所播映的節目必須付費才能接收。付費電視系統和電視的歷史一樣長久,在第二次世界大戰前便已有了Skiatron的付費電視系統展示,而增你智公司(Zeneith Radio Corporation)也在1947年展示了他們的付費電視系統,稱為Phonevision,但付費電視的成長卻是近30年的事。
  付費電視有的採廣播方式以開放頻道傳送,也有的以有線電視線路傳送。開放頻道傳送的付費電視,所傳送的電視訊號經過混訊處理(Scramble),一般的電視機無法直接接收,必須裝設特殊的解碼器(Decoding Device)將訊號修正後,才能接收節目。前述的...
電視師範教育(大陸地區)     
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  電視師範教育指大陸地區通過衛星電視培訓師資的專業教育。根據國家教育委員會一九八九年發布的〔電視師範教育管理辦法(試行)〕規定,衛星電視師範教育的主要任務是:(1)開展在職中小學教師培訓,使未達到中等師範畢業的小學教師及未達到高等師範專科畢業的初中教師,通過系統學習達到國家規定的學歷要求;(2)開展中小學校長崗位培訓,提高學校管理水準;(3)開展中小學教師的繼續教育,提高教師業務水準。中國電視師範學院根據國家教育委員會有關中小學教師培養層次的學歷要求,負責制定電視師範教育的教學計畫並組織編製文字和視聽教材。電視師範教育的招生和教學組織管理工作,由各省、自治區和直轄市教育行政部門組織安排。電視...
電視影集     
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在固定的間隔時間中播映,除了節目名稱、主角、主題均一致外,情節與人物則在各集中自成單元的電視影劇。
  中西部機載電視教學計畫為在1950至1960年代,美國教學電視發展時期,美國中西部六州合作推行的一項教學電視計畫。此計畫起始於1959年,由美國中西部六州的教育人士發起,並與印第安那州普渡大學合作發展。
  受到福特基金會的贊助,此六州的15個教育電視臺提供資源,透過在印第安那州北部23,000英呎空中,依固定航線繞圈飛行,裝置有電視播映設備的飛機,對約2,000所學校400,000個學生,定時播送34門課的電視教學節目,以使原先這15個教育電視臺播映範圍無法到達的學區,也能經由機載的電視節目播映裝置,接收到教學節目。
  此項計畫由於採用的播送方式特殊,以飛機自空中傳...