:::
資料庫查詢時間：234.387 ms
回到頁面頂端圖示
共 91 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
糧草
瀏覽人次:0
收藏人次:0
軍中人、馬所吃的糧食與草料。《三國演義》第七回：「袁紹屯兵河內，缺少糧草。冀州牧韓馥，遣人送糧以資軍用。」《儒林外史》第三九回：「帶二百兵，每人身藏枯竹一束，到他城西僻靜地方，爬上城去，將他堆貯糧草處所放起火來。」也作「糧秣」。
|
|
創意思考教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在推陳出新，而非墨守成規。鼓勵學生有新的想法、有不同的意見，讓學生想得多、想得新、想得巧、想得妙（賈馥茗，1971；張玉成，1989；陳龍安，1995）。綜觀上述說法，創意思考教學乃是教師利用合宜的教學策略和技巧，激發學生去運用創意思考的機會，以培養學生敏覺、流暢、變通、獨創及精密的創造力，而教師在與學生互動的教學過程中也能享受到創意思考的樂趣。歷年來有許多的學者提出創意思考教學的模式，以下僅就Taylor的模式來介紹：Taylor的多元才能發展模式的基本假設是：幾乎所有的學生都具有某種才能。其創意思考教學模式包括八個步...
|
|
追隨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.跟從。《後漢書．卷六七．黨錮傳．夏馥傳》：「靜追隨至客舍，共宿。」
|
|
吁吁
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.喘氣聲。元．關漢卿《五侯宴》第三折：「我這裡立不定、吁吁的氣喘，我將這繩頭兒呵的來覺軟。」元．劉庭信〈寨兒令．夜未央〉曲：「喘吁吁嬌滴滴，香馥馥汗浸浸。」
|
|
聚沙之年
瀏覽人次:0
收藏人次:0
兒童愛玩泥沙，故稱兒童時期為「聚沙之年」。唐．于志寧〈大唐西域記敘〉：「奇開之歲，霞軒月舉；聚沙之年，蘭薰桂馥。」
|
|
狗續貂尾
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在學二十年，皆署吏；郡縣二千石令長赦日在職者，皆封侯；郡綱紀並為孝廉，縣綱紀為廉吏。以世子荂為太子，馥為侍中、大司農、領護軍、京兆王，虔為侍中、大將軍領軍、廣平王，詡為侍中、撫軍將軍、霸城王，孫秀為侍中、中書監、驃騎將軍、儀同三司，張林等諸黨皆登卿將，並列大封。其餘同謀者咸超階越次3>，不可勝紀，至於奴卒廝役4>亦加以爵位。每朝會，貂蟬5>盈坐，時人為之諺曰：「貂不足，狗尾續。」 〔注解〕
(1) 倫：司馬倫（？∼西元３０１），晉宣帝第九子，晉惠帝時，率兵入宮稱帝。
(2) 璽綬：天子的印章及組綬。指印璽。
(3) 越次：不循順序。
(4) 廝役：供勞役使喚的人。
(5) 貂蟬：古代...
|
|
鬼計多端
瀏覽人次:0
收藏人次:0
鬼點子或壞主意很多。如：「那人鬼計多端，同事們都不喜歡他。」《三俠五義》第四○回：「白馥馥一張面皮，暗含著惡態，疊暴著環睛，明露著鬼計多端。」《小五義》第八二回：「那人鬼計多端，別聽他這一套言語。」
|
|
如醉如痴
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容人神情恍惚，陶醉於其中。《喻世明言．卷三四．李公子救蛇獲稱心》：「但聞異香馥郁，瑞氣氤氳，李元不知手足所措，如醉如痴。」《紅樓夢》第二三回：「林黛玉聽了這兩句，不覺心動神搖。又聽道：『你在幽閨自憐』等句，一發如醉如痴，站立不住。」也作「如痴如醉」、「如痴似醉」、「似醉如痴」。
|
|
強弩
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.強健的射手。《後漢書．卷七十四上．袁紹傳》：「馥從事趙浮、程渙將強弩萬人屯孟津，聞之，率兵馳還。」也作「彊弩」。
|
|
臭烘烘
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相反詞：香噴噴、香馥馥
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |