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天曉得
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天知道。表示無法理解或沒有人知道。如：「天曉得那個數學公式是怎麼推演出來的？」
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無理式
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數學上指帶有根號的代數式。
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正三角形
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數學上稱三邊、三內角相等的三角形。
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作業研究
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以系統分析的方法，將所欲解的問題以數學模式表示，再以正確而有效的方法，藉助電腦，迅速而正確的求得模式的解答，此解答即可作決策的參考依據。也稱為「決策分析」。
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有理方程式
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代數學中，未知數不含根號的方程式。如ａ&9a73._104_0.gif;＋ｂｙ＋ｃ＝0。
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指數方程式
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數學方程式中含有ex項者，稱為「指數方程式」。
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代數方程式
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代數學中，由運算符號、數字與文字並寫而成的方程式。如3x+2Y+6=0等。
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有限小數
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數學上指用有限數字所表示的小數。
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連接線
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數學上指連接兩點的直線。簡稱為「連線」。
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九八高中課程綱要
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科目」、「強化學校專業自主」及「強化選修激勵學校發展特色」等七項。確定高一、高二不分化、高三才分組。數學、英文、基礎物理於高二開始實施課程分版，各校可依據學生學科能力學習的差異，提供不同難度與廣度的課程。並提出各領域課程發展應建置領域內不同學科間、跨領域間相互檢視及對話之機制，落實領域內學科、領域間課程綱要內容之相互統整。必修科目學分數由140-142個減少至138個學分，增加選修科目。將開課決定權回歸學校，激勵學校發展特色，營造良性競爭環境。激勵非升學科目教師提升教學品質，增進學校師生的認同。發展優質學校，為十二年國民...
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