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班都拉(Bandura)的社會認知論     
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察的模仿。(4) 模仿學習有不同的方式。a. 直接模仿:用筷子吃飯、用筆寫字。b. 綜合模仿:電工在子上修理電燈、母親在子上擦窗戶。c. 象徵模仿:電視、電影→偶像人物→隱士勇敢、正義。d. 抽象模仿:老師解析算術例題→學道解題原則。(5) 模仿學習絕非機械反應。(6) 觀察學習的四階段歷程:a. 注意階段。b. 保持階段。c. 再生階段。d. 動機階段。 二、啟示(1) 學生自律行為的養成。(2) 教師設計學習情境時,考慮學生的心理需求與認知...
    
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1.器物上的橫木。如:「門桄」、「織機桄」。明.徐光啟《農政全書.卷三四.蠶桑.桑事圖譜》:「狀如高,平穿二桄,就作登級。」
座位     
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供人坐的地方。泛稱椅。《二十年目睹之怪現狀》第九○回:「等嘯存去後,便連忙叫人到聚豐園定了座位。」也作「坐位」。
一唱一和     
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2.比喻互相幫腔、附和。《海上花列傳》第四二回:「陶玉甫見這光景,一陣心酸,那裡熬得,背著雲甫,逕往後面李秀姐房中,拍搥檯,放聲大慟。再有李浣芳一唱一和,聲徹於外。」
柴薪     
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可供燃燒的柴火。亦泛指木材。《三國演義》第一七回:「又用土布袋並柴薪草把相雜,於城邊作梯。」《西遊記》第一回:「只得斫兩束柴薪,挑向市廛之間,貨幾文錢。」
違拗     
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違背反抗,不順從。《儒林外史》第三八回:「和尚聽見保正老爺吩咐,不敢違拗,纔請他一家進去。」《紅樓夢》第三三回:「小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在上,舉起大板打了十來下。」
剃頭擔子     
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(歇後語)一頭熱或一頭想。意謂一廂情願。舊時理髮匠的擔子,一頭挑著理髮的用具及子,另一頭挑著供洗髮用的熱水。後比喻作事情的雙方當事人,只有一方熱烈關心,另一方卻冷漠不重視。如:「這個合作案,我看只是剃頭擔子──一頭熱,很難成功。」也作「剃頭挑子」。
    
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床前的桌子。如:「桯」。《說文解字.木部》:「桯,床前几。」清.段玉裁.注:「古者坐於床而隱於几,……此床前之几,與席前之几不同,謂之桯者,言其平也。」
副手     
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助手,協助處理事務的人。《水滸傳》第三回:「鄭屠看時,見是魯提轄,慌忙出櫃身來唱喏道:『提轄恕罪。』便叫副手:『掇條子來。』」《鏡花緣》第九九回:「二柱道:『只因小人算盤不精,往往算錯,只能管得兩柱,故此王老把小人派了幫著四柱做個副手。』」
安厝     
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2.停放靈柩待葬或淺埋等待改葬。《聊齋志異.卷一.宅妖》:「又頃之,二小人舁一棺入,僅長四寸許,停置上。安厝未已,一女子率廝婢數人來,率細小如前狀。」《紅樓夢》第一一二回:「且說賈政等送殯,到了寺內安厝畢,親友散去。」
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