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成就與性向剖析圖     
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　　解釋受試者在包括數個分測驗的測驗結果時，不能直接比較原始分數，必須將原始分數依據相同參照團體建立的常模，加以轉換成相同類型的衍生分數（如百分等級、T分數或離差智商）來比較才有意義。通常較適切的做法是將各分測驗的衍生分數呈現在剖析圖或側面圖(profile)上，再加以解釋。
　　透過剖析圖解釋測驗結果，受試者不僅可以了解個別分測驗的結果在相同參照團體的相對結果外，亦可分析各分測驗組群測驗結果在相同參照團體的相對表現結果。
　　一般而言，成就測驗常用來測量學生現在的學習結果，性向測驗則用來預測量學生未來可能的學習結果，兩者最大的差異在於測量的內容與目的不同。就班級教學評量言...
剖割     
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切剖割斷。《三國演義》第一○回：「曹兵勢大難敵，吾當自縛往操營，任其剖割，以救徐州一郡百姓之命。」
龐加萊剖面     
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　　龐加萊剖面是將複雜動力系統的相位空間結構圖予以切片，即降低其維度(dimension)，而把連續線變換成點的集合。對混沌運動而言，若有奇異吸子(strange attractor)存在，則其龐加萊圖上的點集合，經維度分析法分析，可估計其碎形維度(fractal dimension)。而碎形維度是奇異吸子的特有的特性。
速度剖面圖     
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　　流體流速表示為垂直於流動方向上之分佈的函數圖。
水力剖面圖     
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　　一個自然或人造系統沿其水流方向之剖面水位圖，如地下水或地表水（河川）之水位側面圖或剖面圖，或人工渠道、自來水處理廠或廢水處理廠由進流口至出流口之間各點或單元之水位變化剖面圖。對廢水處理系統而言，水力剖面圖之繪製與分析為系統設計階段不可或缺的重要工作之一，其目的有三：(1)確保廢水之水力坡降足以使水流以重力流方式流經整個處理系統；(2)瞭解無法以重力流方式時需多大的抽水機加壓水頭；及(3)確保處理系統或設施在尖峰進流量時不會溢流。
剖明     
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剖析辨明。《初刻拍案驚奇》卷一七：「這婦人氣質是個不良之人，必有隱情。那小孩子不肯說破，是個孝子。我必要剖明這一件事。」
通用速度剖面     
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　　一般用以顯示通用速度分佈之曲線圖，此曲線即為通用速度剖面。（參見universal velocity distribution）
解剖體位     
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解剖學名詞。立位上肢（上臂）在體側伸直，手掌向前方，此姿勢，稱之為解剖學體位。描述身體位置與姿勢的基本體位。
剖別     
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剖析辨別。如：「剖別案情。」也作「剖辨」。
剖斷     
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1.分割、分開。《宋元戲文輯佚．王祥臥冰》：「同鴛枕，共鸞衾，生剖斷兩離分。」
2.判斷事物的是非曲直。《北史．卷七四．列傳．楊汪》：「汪明習法令，果於剖斷，當時號為稱職。」《三國演義》第一○九回：「須臾，群臣奏事，司馬師俱自剖斷，並不啟奏魏主。」
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