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熱絡     
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感情深厚，往來頻繁。[例]他們兩家同時搬到這個社區，彼此來往很熱絡。
遣辭用句     
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使用或使用的字詞和語句。如：「作者的文學素養深厚，遣詞用句十分精鍊。」
梁山伯與祝英台     
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目錄1 故事大綱2 考據2.1 唐代文獻2.2 宋代文獻2.3 元代文獻2.4 明清文獻 故事大綱中國古代東晉時，浙江上虞祝家有一女祝英台（又名：祝九妹），女扮男裝到杭州遊學，途中遇到會稽來的同學梁山伯，兩人便相偕同行。同窗三年，感情深厚，但梁山伯始終不知祝英台是女兒身。後來祝英台中斷學業返回家鄉。梁山伯到上虞拜訪祝英台時，才知道三年同窗的好友竟是女紅妝，欲向祝家提親，此時祝英台已許配給馬文才。之後梁山伯在鄞當縣令時，因過度鬱悶而過世。祝英台出嫁時，經過梁山伯的墳墓，突然狂風大起，阻礙迎親隊伍的前進，祝英台下花轎到梁山伯...
手足情深     
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形容兄弟姊妹間感情深厚。如：「他們兄弟兩人患難相扶持，手足情深的表現令人感動」。
札記     
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讀書時摘記下來的要點或心得。如清代姜宸英有《湛園札記》。[例]她從大學起便養成讀書寫札記的習慣，因此學術根基非常深厚。
老蚌生珠     
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東漢末年，涼州牧韋端有兩個兒子，長子叫元將，次子叫仲將，兩人都非常優秀。當時在文壇上享富盛名的孔融，與韋端一家有深厚的世交關係。有一次，孔融寫給韋端一封信，信中提到：「前幾天元將來訪，我看他學問高深，才華洋溢，氣度恢弘，將來必定是個能創立大事業的人才。昨天仲將又來訪，我看他資質聰敏，性情敦厚，將來也一定能繼承家業，光耀門楣。沒想到這麼一對寶貴的珍珠，會出自你這個老蚌的身上，實在是太珍貴了！」因為韋端相當傑出，所以孔融就用老蚌來比喻他，又用珍珠來比喻兩個優秀的兒子。「老蚌生珠」這句成語就從這裡演變而出，《書言故事．子孫類》：「言人父子俱美，曰老蚌生珠。」說的正是此事。後用「老蚌生珠」比喻年老得子...
惜墨如金     
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不輕於落墨。原指作畫時墨色宜一遍遍的薄塗，最後才能達到漸次深入、濃淡有致的深厚效果，而不宜一次大量使用濃墨。元．陶宗儀《南村輟耕錄．卷八．寫山水訣》：「作畫用墨最難，但先用淡墨，積至可觀處，然後用焦墨、濃墨，分出畦徑遠近，故在生紙上有許多滋潤處。李成惜墨如金是也。」清．閻爾梅〈葉澹生山人訪我黃龍潭上贈之〉詩四首之四：「傳梅得杏鉛華謝，惜墨如金筆意閑。」
源遠流長     
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水的源頭很遠，流經的路程很長。比喻歷史悠久，根柢深厚。《明史．卷二二三．徐貞明傳》：「盧溝發源於桑乾，滹沱發源於泰戲，源遠流長。」也作「源深流長」。
比鄰而居     
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住在隔壁。亦可用來形容住得很近。[例]他們倆從小就比鄰而居，感情比兄弟還要深厚。
情同手足     
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情感如親兄弟般的深厚。《封神演義》第四十一回：「名雖各姓，情同手足。」也作「情若手足」。
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