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COBOL編譯器
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將COBOL之原始程式轉換成機械語言的軟體。
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LISP解譯器
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系統績效評估公司（SPEC）十個基準之一，這些基準是由實際的科學及工程應用上轉換而來，其焦點分別為系統整體績效、記憶體，輸出╱入、圖形運算、網路、多用戶等不同的因素。本基準（簡稱li）是以C語言撰寫，為cpu密集的測試。測量li的時間，為其解決眾所皆知8皇后問題所需的時間。
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YACC編譯程式
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為Unix作業系統上最常見的剖析器產生器。同時也是一種描述另一語言語法的語言供YACC編譯程式用以產生被描述語言的剖析器。參【剖析器產生器】（parser generator）。
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譯意風
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一種近似無線電的翻譯裝置。為英語earphone的音譯。在聽到一種語言時，使用者只要戴上耳機，打開選擇開關，即可聽到譯員由操作室所譯出的他種語言。一般多用於國際性會議上。也譯作「譯耳風」。
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編譯語言
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指一種程式語言，在執行前須先將程式轉譯成機器碼。不似解譯語言逐行的解譯和執行陳述。參【編譯程式；編譯器】（compiler）。
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機械式翻譯
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指利用計算機或同類裝置進行的翻譯。
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交叉編譯程式
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一種編譯程式，其所進行組譯的程式將在另外一台不同型號的電腦上執行。
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蒙古文高等學校教材編譯委員會（大陸地區）
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蒙古文高等學校教材編譯委員會成立於一九八○年，是編譯、出版蒙古文高等學校教材的協調和指導機構。其主要任務為：制訂編輯出版的長期規劃和近期計畫；聘任編譯人員和審稿人員；指導編譯業務，組織結合編譯工作的學術討論會和重點教材的集體審查；評選和獎勵優秀教材等。委員會由內蒙古師範大學和內蒙古教育出版社聯合內蒙古大學、內蒙古農牧學院等六所院校組成。原設在內蒙古教育出版社，一九八六年改在內蒙古師範大學。委員會下設文科、理科十五個專業委員分會，聘請具有中級職稱（講師、編輯）以上的人員近一百人參加編譯、審稿工作。至一九八九年，編譯出版了語言、文學、哲學、政治經濟、歷史、地理、教育心理、數學、物理、化學、生物...
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ROM培基解譯器
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指儲存於唯讀記憶體（ROM）的一培基語言解譯器，使利用者在開機後不必從磁碟或磁帶載入培基即可開始程式設計。ROM培基解譯器為早期許多家庭電腦的一個特徵。
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自編譯語言
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指可直接用語言本身來編寫編譯程式的語言。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |