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行政院會議     
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為行政院商議決策的機構。由行政院院長、副院長、各部會首長及政務委員組成。以行政院長為會議主席，並對會議的決議有決定權。凡應在立法院提出的法律案、預算案、戒嚴案、大赦案、宣戰案、媾和案、條約案及其他重要事項，都需提由行政院會議議決。
樞密院教育委員會（英國）     
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　　英國樞密院教育委員會為一八三九年至十九世紀末間的中央教育督導機關，負責督導國庫教育補助金的分配，是中央教育行政機關的萌芽。
　　英國在一八三九年以前並無中央教育行政機關的設置；教育純由私人及宗教團體經營，經費全恃捐款及基金收入，政府從不過問。其後由於社會變遷，復受史密斯(Adam Smith〔國富論〕(Wealth of Nation)、馬爾薩斯(T.R. Malthus)〔人口論〕(Essay on Population)及裴茵(Thomas Paine)〔人權論〕(Rights of Man)等闡述教育重要性書籍的影響，政府對教育事業始漸加重視，乃於一八三三年由國會通過法案，...
悲田院     
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救濟老弱廢疾者的機構。唐代設悲田養病坊，由僧人主持，悲田院是沿悲田養病坊而來。《舊唐書．卷一八．武宗本紀》：「悲田養病坊，緣僧尼還俗，無人主持，……」《通俗編．地理》：「悲田，釋典以供父母田為恩田，供佛為敬田，施貧窮為悲田。」至宋元時，稱貧民、乞丐的收容所為「悲田院」。後引申為乞丐收容所，或乞丐聚居的地方。元．馬致遠《任風子》第一折：「恰便似餓狼般撞入肥羊圈，乞兒般鬧了悲田院。」元．張國賓《合汗衫》第二折：「少不的悲田院裡學那一聲叫爹媽。」也作「卑田院」、「悲天院」。
學院派     
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十七世紀形成於歐洲官辦美術學院的學派，以古典、傳統為規範，重視技法的一種藝術傾向。今泛指作風保守或缺乏創新風格的藝術或學術派系。
馬爾堡檔案學院（德國）     
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　　馬爾堡檔案學院成立於1894年，院址因設在德國黑森州馬爾堡而得名。1904年停辦，1949年恢復。由黑森州檔案館館長 J.帕普里茨博士兼任該院院長。按照1980年10月1日生效的馬爾堡檔案學院章程規定，它是德國黑森州的一個公共教育機構，其主要任務是為檔案工作人員的進修和檔案科學研究服務。在德國，檔案工作者的職稱分為特級檔案員和高級檔案員兩種，與此相適應，該學院設立研究和專科大學班。特級檔案員要具有大學博士學位（歷史專業），主要是各檔案保管機構的高級管理人員和領導人；高級檔案員主要從事檔案的接收、保管、整理和分類，以及編製檢索工具等業務工作。檔案員在聯邦檔案館或州檔案館接受半年的職業培訓，然...
樞密院     
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一種古代官署。掌管國家機要政務。創始於唐中葉，掌出納帝命。宋代與中書省並稱為「兩府」，掌兵權；明初廢。也稱為「樞府」、「樞庭」。
美容院     
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替人美化容顏、修飾外貌的場所。如：「為了晚上的喜宴，她特別上美容院打扮了一下。」
道學院（一貫道）     
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　　道學院是一貫道聖職人員的培育機構；在一貫道未合法化以前，各道場均有培育聖職人員的教育體系，自一貫道於民國七十七年(1988)合法化以後，有些組線道場則將培育聖職人員的教育體系制度化，成為道學院。目前已成立道學院的組線計有：基礎組張培成老前人主持的忠恕學院，安東組高金澄老前人主持的宏宗聖堂道學院，發一組陳鴻珍前人主持的崇德學院，寶光組施慶星前人主持的一貫書院，興毅組楊佛兒前人主持的純陽學院等。
　　道學院因是培育聖職人員，故其入學資格較嚴，一般是資深且持清口願之道親；授課時間則採每星期一天至一天半，期限則分初級、中級、高級，每級四年。因學員須自行兼顧事業，唯藉星期六及星期日上課，故...
院長     
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2.各公私機構或學校，以院為名者，其最高長官稱為「院長」。如：「行政院院長」、「文學院院長」。
3.宋時的低階軍官，司緝捕之事。《水滸傳》第三八回：「湖南一路，節級都稱呼做院長。」
佛學院     
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　　佛學院指以傳授或研究佛學為主的學院；此種學院的創辦多屬佛教界人士，尤其以出家的僧侶為主導，目的不外是弘傳佛法及培育僧才。
　　佛學院的創辦，始於民國初年，如歐陽漸的支那內學院，太虛的武昌佛學院，閩南佛學院等。國民政府播遷來臺，亦隨之興盛起來，目前在臺灣地區不下十幾所；較著名的如佛光山星雲之中國佛教研究院、聖嚴之中華佛學研究所、曉雲之蓮華佛學院、中壢如悟之圓光佛學院等。
　　佛學院的組織方式，由於規模不是很大，行政主管大抵只設院長、教務主任、訓導主任等而已。授課情形和方式，則比照一般學校，但多屬小班制。所授的課程，以佛學為主，亦包括與佛學有密切關係之外國語文如巴利文、藏文...
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