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肚子裡點燈
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（歇後語）心知肚明。形容可意會之事，雖不明言亦可以瞭解。如：「問題出在那裡，你我是肚子裡點燈──心知肚明。」
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起點行為
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起點行為是指學生在學習活動進行之前就已具備的知識與技能，這些是教師們從事教學活動時的主要依據。就教學的基本歷程而言，起點行為的分析就是學前的評估活動，是一個不可或缺的重要步驟。
起點行為雖是對學生學習前狀況的描述，但是這個定義卻是相對於新學習內容而來的，所以在進行起點行為的診斷時，必須依據教學目標來做分析。一般而言，要了解學生的起點行為大約有下列幾種方式： 1.口頭問答：這是教師在課堂上最常用的診斷方法，但結果較籠統。 2.紙筆測驗：即在學習活動進行前，針對新學習內容做一簡要的測驗，以了解學生已具備了那些知識和技能。 3.查閱其他相關... |
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點頭
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1.頭上下微動，以表示允諾、贊許、領會等意。《紅樓夢》第三五回：「王夫人恐賈母乏了，便欲讓至上房內坐。賈母也覺腿酸，便點頭依允了。」《文明小史》第一六回：「黃國民聽了，不覺點頭稱是。」
2.表示打招呼。如：「點頭之交」。宋．劉過〈送劉從周教授〉詩：「還鄉若有過從便，會盡人間只點頭。」
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朱衣點頭
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相傳宋歐陽修主持貢院舉試，每批閱試卷，覺身後有朱衣人點頭示意，凡點頭認可的，都是合格的文章。見明．陳耀文《天中記》卷三八。後比喻考試中式，科場及第。明．湯顯祖《牡丹亭》第四一齣：「且當青鏡明開眼，惟願朱衣暗點頭。」也作「朱衣點額」。
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一點一滴
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極少數量的。如：「他的財富完全是靠做資源回收，一點一滴累積起來的。」
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點卯
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舊時官署在卯時上班，由長官點名，稱為「點卯」。《初刻拍案驚奇》卷三一：「一行人離了石麟街逕望縣前來，恰值相公坐晚堂點卯，眾人等點了卯，一齊跪過，俱稟知縣相公。」《六部成語註解．吏部》：「點卯：各部書吏官役人等每月一次或二三次由司官按名查驗曰：『點』。」
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制高點
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能夠鳥瞰並控制四周地形、狀況的高地。如：「此次行動中，警方掌握了許多制高點，利用優勢，順利緝捕凶嫌。」
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轉折點
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轉變的關鍵。如：「這件事是我一生最重要的轉折點。」
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