:::
回到頁面頂端圖示
共 658 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
歐洲資訊技研究策略計畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指歐洲經濟共同體中發展資訊技術為目的之基金的計畫。
|
|
投資策略分析
瀏覽人次:0
收藏人次:0
對於投資問題的來龍去脈能做精確明細的表達，經策略決策分析後獲得最佳求解方案。
|
|
定序策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在人工智慧之求解過程中，常可用類樹狀圖示表示，各節點之擴展順序直接影響求解的效率。為能快速有效的求解，依問題特性制定一套節點擴展順序之準則稱之。
|
|
瀏覽策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
瀏覽策略有廣義和狹義兩種解釋。廣義的瀏覽策略是指對一本書或者多本書的概覽活動。例如，到書店買書或到開架式的圖書館找書，常常採用此種瀏覽策略。就一本書而言，瀏覽的範圍包括序文、目錄、注解方式、參考資料以及索引等部分。像這種瀏覽策略所花費的時間，大約需要十到二十分鐘。瀏覽過後或決定購買或決定借閱，讀書的活動即暫時告一段落。
瀏覽策略的狹義解釋是指精讀階段的前奏。此種瀏覽策略所涉及的範圍，通常是教科書的一章或指定閱讀的一篇論文。瀏覽的範圍除本章的主題外，尚包括節與段的標題、專有名詞的黑體字、圖表、照片、章末摘要、問題討論以及練習題等部分。普通一章書的篇幅若在二十至四十頁之間，則瀏覽... |
|
支援集策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
是人工智慧決策法則的一種，利用所有相關資訊所組成的集合來進行判斷的方法。
|
|
企業策略計劃
瀏覽人次:0
收藏人次:0
描述一組織未來數年（如四到五年）的目標和其導引方向的藍圖。
|
|
精化策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
同【精化準則】（refinement criterion）。
|
|
孤立策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學習材料之間如果彼此太類似或同質，對學習保留將會有妨礙。相反的，如果在同質的材料中出現在知覺上較為凸顯的材料，則有助於記憶。如在使用無意義音節的分列學習實驗之字單中，突然出現一個有意義字，將會使這個有意義字特別容易被回憶出來。尤其是如果這個有意義字(PEN)，又是以如下所示的方式被孤立出來時，更是如此：
yin hob mel vak PEN taf ces 所以，在教科書的課文當中把重要地方（如重要名詞、概念等）特別使用黑體字印刷出來，將會有孤立效果。使用這種策略來引起讀者注意... |
|
最小極大策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
使用最小極大準則的策略。
|
|
策
瀏覽人次:0
收藏人次:0
計謀。如：「計策」、「良策」、「策略」、「策謀」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |