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額定頻率範     
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由製造商給定的電源頻率範,通常以上、下限值來表示。
牆背生个竹筍--外甥     
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牆外生的竹筍,是在外面生長,故言「外生」。「外生」與「外甥」諧音,所以借此句比作「外甥」。例:敗勢喔!該第一名个人,係吾「牆背生个竹筍--外甥(生)」。(不好意思!那第一名的人,是我的外甥。)
溫度     
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係指環境試驗時,試驗樣品周的溫度。通常採用試驗樣品和試驗箱壁間距離的一半處或距試驗樣品一公尺處(以小者為準)的若干點上量測溫度取平均值。量測時,應採取適當措施以防止熱輻射影響量測的精度。
應力範     
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  為材料在交多應力作用下之名詞,應力範係指材料所承受之最大應力與最小應力之差值△σ,可以下式表示:
   △σ=σmax-σmin
阻體     
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核能電廠為防止輻射外洩的建築體。由鋼筋、水泥築成,內加鋼襯板,厚約四五吋。
    
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某一發包工程,進行公開招標前,營造商私下共同商議決定,由某廠商得標,而某廠商則出錢給其他陪標者,稱為「標」。
    
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環繞而坐。如:「小時候,大家最喜歡坐在老樹下,聽阿公講古。」
仔內     
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高雄市湖內(附錄-地名-舊地名)
    
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1.用荊棘成的場所。《新唐書.卷一六三.柳公綽傳》:「檢校金部郎中、脩宮使,設棘於市。」
2.科舉時代的考場。元.王實甫《西廂記.第一本.第一折》:「將棘守暖,把鐵硯磨穿。」也稱為「棘闈」、「棘院」。
籬學校(愛爾蘭)     
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  籬學校係十八世紀出現在愛爾蘭的學校;由於當時愛爾蘭禁止天主教徒教學,於是便興起了祕密學校,由天主教士們擔任教學。通常他們是在公路或山邊,在壕溝內與籬後,在斷垣殘壁的古修道院或農舍裡,教導同樣信仰其宗教之貧民子女。後來此種學校名稱即被應用於非正式場所,以非正規方式施教的任何種類之貧民學校。
  由於這些學校無固定的上課時間,又時存時滅,且在當時係處於受壓抑狀態,教學常祕密進行,故又稱為冒險學校(Adventure School)。
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