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〔普通高等學校設置暫行條例〕（大陸地區）     
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　　〔普通高等學校設置暫行條例〕是國務院就普通高等學校設置總則、設置標準、學校名稱、審批驗收、檢查標準及附則等方面作出具體規定的規章。該條例於一九八六年十二月十五日發布，全文共六章二十八條。其目的是為加強高等教育的宏觀管理，保證普通高等學校的教育品質，促進高等教育有計畫、按比例地協調發展。
　　該條例所稱的普通高等學校，是指以通過國家規定的專門入學考試的高級中學畢業生為主要培養對象的全日制大學、獨立設置的學院和高等專科學校、高等職業學校。普通高等學校的設置，由國家教育委員會審核批准。國家教育委員會應根據經濟建設和社會發展的需要、人才需求的科學預測和辦學條件的實際能力，編制全國普通高等...
〔關於高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定〕（大陸地區）     
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　　大陸地區〔關於高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定〕是國務院於一九六○年二月十六日發布的一項關於高等學校教師職稱管理和師資陣容培植的行政法規，共十五條。主要內容如下：
　　1.高等學校教師職務名稱定為：教授、副教授、講師、助教四級；教師職務名稱的確定與提升應該以思想政治條件、學識水平和業務工作能力為主要依據，同時照顧資歷和教齡。
　　2.高等學校的教師必須接受中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，全心全意為人民服務；貫徹執行黨的教育方針，努力做好教學、生產勞動、科學研究和思想政治教育工作。同時，還規定了各級職稱的學識水準和業務能力的具體條件。
　　3...
〔專科學校暫行規程〕（大陸地區）     
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　　〔專科學校暫行規程〕為一九五○年代大陸地區關於專科學校之辦學法規。經政務院批准後，由教育部於一九五○年八月十四日頒布施行。
　　該規程共計二十四條。提出辦學宗旨是：「以理論與實際一致的教育方法，培養能掌握現代科學和技術的成就，全心全意為新民主主義建設服務的專門技術人才。」專科學校的具體任務是：(1)進行政治思想教育，樹立正確的觀點和方法，發揚為人民服務的思想；(2)適應國家建設急需，進行教學工作，培養通曉基本理論並能實際運用之專門技術人才，如工業技師、農業技師、教師、醫師、藥劑師、財政經濟幹部、文藝工作人員等；(3)普及科學技術知識，傳播文學、藝術成果。
　　規程還規定...
〔高等學校教職工代表大會暫行條例〕（大陸地區）     
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　　〔高等學校教職工代表大會暫行條例〕是對高等學校教職工代表大會在總則、職權、教職工代表、組織制度、工作機構、附則等方面所作的規定。該暫行條例由原教育部、中國教育工會全國委員會於一九八五年一月二十八日發布。全條例共六章二十條。
　　該暫行條例指出：「根據〔「中華人民共和國」憲法〕第二條『人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務』的規定，為實現黨的第十二次全國代表大會提出的建設高度社會主義民主這一根本任務，完善管理制度，高等學校應建立和健全黨委領導下的教職工代表大會制。」高等學校教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工群眾行使民主權利、民主管...
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其內容為能提供轉移指令測試之所有條件的暫存器。
〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕（大陸地區）     
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　　〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕是大陸地區國家教育委員會於一九八七年七月八日發布有關社會力量辦學的法規性文件。其目的在於貫徹實施〔「中華人員共和國」憲法〕第十九條「國家鼓勵集體經濟組織、國家企業事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業」之條文，使社會力量辦學得到有效的宏觀管理和健康發展。該暫行規定共計二十二條，其要點有八項：(1)界定「社會力量」為具有法人資格的國家企事業組織、民主黨派、人民團體、集體經濟組織、社會團體、學術團體，以及經國家批准的私人辦學者。(2)規定社會力量辦學的地位和政府的態度為：社會力量辦學是我國教育事業的組成部分，是國家辦學的補充。各級政府及教育行政部門...
〔關於授予成人高等教育本科畢業生學士學位暫行規定〕（大陸地區）     
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　　〔關於授予成人高等教育本科畢業生學士學位暫行規定〕是大陸地區為了切實保證成人高等教育授予學士學位的質量，於一九八八年十一月七日由國務院學位委員會發布的一項法規性文件。全文共十條。文件規定成人高等教育各種辦學形式培養的本科畢業生係指國家教育委員會批准、國家承認其學歷的普通高等學校舉辦的函授、夜大學和大專起點的本科班，獨立設置的成人高等學校（包括廣播電視大學、職工高等學校、農民高等學校，管理幹部學院、教育學院、獨立函授學院等）培養以及高等教育自學考試通過的本科畢業生。授予成人高等教育本科畢業生學士學位的標準除應符合國家學位條例的規定外，學術水準的具體要求是：(1)通過學習教學計畫規定的政治理論...
〔普通中等專業學校設置暫行辦法〕（大陸地區）     
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　　〔普通中等專業學校設置暫行辦法〕係指大陸地區一項有關普通中等專業學校設置辦學的教育法規性文件。一九八六年十月由國家教育委員會頒發。文件分總則、設置原則、設置標準、審批程序、其他規定、附則等六章三十條。規定：學校設置應根據經濟和社會發展對人才的需求，以及實際可能提供的辦學條件，在部門、地方教育行政部門統籌規劃和指導下進行；在校生規模不少於六百四十人（體育、藝術類學校另訂），須有精練的領導組織和與學校專業設置、學生人數相適應的質量合格、結構合理的師資，有執行性的教育計畫，以及必要的土地、房舍、設施、儀器、設備、標本、模型、圖書資料和穩定的經費來源。地方學校由省、自治區、直轄市人民政府批准；國務...
〔縣辦農民技術學校暫行辦法〕（大陸地區）     
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　　〔縣辦農民技術學校暫行辦法〕是大陸地區於一九八二年六月九日由原教育部頒布的教育規章。該辦法提出：農民技術學校是屬於農業（包括林、牧、副、漁、工等）中等專業教育性質的學校。其任務是為農村人民公社、生產大隊、生產隊培養具有相當於中等農業科學技術水平的人才。農民技術學校以縣（市、區）為單位設置，有條件的地方以一個縣為主，鄰近二、三個縣聯合舉辦。學校規模一般以二百人至三百人為宜。招收具有初中畢業以上實際文化程度的社隊管理幹部、技術員、有一定生產經驗的農村青年和農民教育的教師。入學年齡一般在三十歲以下。學習年限分別定為二年、三年。學習期滿，成績合格者，由學校發給畢業證書，國家不負責分配，畢業生仍回原...
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