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楚楚可人     
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:「小松樹纖弱柔美的模樣,看起來非常柔嫩可愛,但是卻永遠無法成為有用的棟梁!」孫綽說:「即使是高大的樹、柳樹,又有什麼用處呢?」後來「楚楚可憐」被用來形容姿態嬌媚纖弱,惹人憐愛,亦用於指神情淒楚或處境不佳,令人憐憫。
夜半     
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午夜。《左傳.哀公十六年》:「醉而送之,夜半而遣之。」唐.張繼〈橋夜泊〉詩:「姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。」也作「夜中」、「夜央」。
新北市立蘆洲國民中學     
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8年9月第一屆國中新生因校地末能如期收購,而委由私立穀保中學代為教育,是年底縣府改派三重國中校長李加先生兼任,繼續辦理校舍興建事宜。1969年8月省府派石越川先生出任該校第一任校長。由於校舍末能如期完成,而暫借蘆洲國小上課。1970年元月第一期校舍竣工,但因校地低窪,校區經常積水,學生無法進入校區活動,經縣府專款補助填高校地,並闢建校路,至1971年元月第二期校舍竣工後,學生始全部遷回該校上課。2000年成立附設幼稚園,招收中班及大班各一班。2007年8月1日,楊德平校長退休,楊逸源校長由三重市碧華國中調任該校。201...
飄落     
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緩緩落下。如:「葉片片飄落。」
樓閣     
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樓房。[例]這條林大道的兩旁,有許多樣式十分典雅的樓閣。
漁歌子     
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《漁歌子》:又名《漁父》或《漁父樂》,大概是民間的漁歌。據《詞林紀事》轉引的記載說,張志和 曾謁見 湖州剌史 顔真卿,因爲船破舊了,請顔幫助更換,並作《漁歌子》五首。 這五首詞描述漁家生活的瀟灑閒逸,將原本平淡無奇的漁家生活,作者以生動的筆法,充份的表現出江南的春景。漁人自得其樂般,不憂慮,不歎窮,自由自在的生活,表露了人生高潔的思想。句中有靜有動,互相舖陳,讓整首詞更顯活潑生動。
小紅     
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2.淡紅。唐.杜甫〈江雨有懷鄭典設〉詩:「寵光蕙葉與多碧,點注桃花舒小紅。」宋.楊萬里〈過蕉坑〉詩:「葉乾餘尚小紅,苕花飛盡不留茸。」
金幣     
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由金子所鑄造的錢幣。如:「葉金幣」、「紀念金幣」。
江自得     
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悉形體的奧祕。 評論陳明台(1948~ 詩人)說,他已在《笠》詩刊少壯派一群中,居於最尖端的位置。郭(1933~ 詩人、評論家)則認為,江自得詩出發的六○年代,台灣詩壇正是現代主義、超現實主義盛行的時期,他「卻卓立於現代派的暴風中,作品未受時尚影響,自立一格」,「他的作品從最初到現在,始終未受『現代』符咒的污染,一直保持著獨自的調子:樸素、平穩、親切,卻含蓄著一份熱烈的愛心來關懷不幸的世界。」
出兵     
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發動軍隊展開軍事行動。《戰國策.齊策二》:「王以其間伐韓,入三川,出兵函谷。」《儒林外史》第三九回:「前日總鎮馬大老爺出兵,竟被青城的番子用計挖了陷坑,連人和馬都跌在陷坑裡。」
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