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。例:蝲䗁會結捉蚊仔。(蜘蛛會織捕蚊子。)
路人際關係     
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路人際關係的重要雲端科技挾帶著強大的互動性功能與個人化服務進入了教學現場,開啟學習的另一扇門,因此教師與教師、教師與學生、學生與學生在路上溝通互動的情形越來越頻繁,路人際關係也因而成為數位學習的新興議題。而Web 2.0時代與教育雲端的到來,預見未來將會有更多的人際溝通與生活需求,需透過路來進...
路卡     
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具有實體位址,使電腦及路設備可透過纜線或無線連接的路介面卡(network interfacecard)。也稱為路介面控制器(networkinterface controller,NIC)、路配接器 (network adapter)。
鴻離     
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捕魚,卻捕到鴻鳥。語本《詩經.邶風.新臺》:「魚之設,鴻則離之。」比喻所得非所求或無辜受禍。
路合作學習     
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路合作學習(Web-based cooperative learning)路合作學習是:「在電腦科技為媒介的虛擬社會空間中,教師採用不限定形式的團體學習方式,協助學生共同學習重要的知識技能」,因此所謂路合作學習的目標就是協助學生共同學習,在這樣的概念下,可以使用比路合作學習更恰當的名詞:
成擒     
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全部抓到,不留遺餘。如:「警方成立專案小組,想將歹徒一成擒。」
類神經     
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一種利用電腦來模仿生物神經路的處理系統。為英語Neural Network的意譯。它的內涵是一套計算系統,使用大量簡單的相連人工神經元來模仿生物神經路的能力。如同生物神經元對外界刺激的接收、處理、反應,人工神經元從外界環境或者其他人工神經元取得資訊,並加以簡單的運算,輸出結果。
公用交換     
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  公用交換路係指國家公共電話路,簡單的定義即是向許多用戶提供線路交換的一種交換系統,其服務對象是所有的社會大眾,服務範圍涵蓋所有地理區域,由本地、長途至國際。在美國有4類這樣的路--電話、電報交換(Telex)、電傳交換及寬頻交換路。我國的公用交換路則依其提供之通信信息或傳輸媒介可區分為4種:
  (一)電話交換路,或稱為公眾交換電話路(Public Switched Telephone Network,簡稱PSTN)。
  電話交換路是利用電路交換通道的連接使電話彼此聯絡,也就是以用戶端之電話機、傳送信號的傳輸設備及市內、長途、國際電話交換機,提供市內電...
路教學     
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藉用路連線,來達成教學的目的。如教學電腦教室的路教學,教師可以一部主機控制多部電腦傳遞教學訊息,或讓學生個別實習各種路上的操作。另外,國家資訊基礎建設(NII )中的遠距教學及隨選視訊也是路教學的應用。
路使用者行為研究     
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路使用者行為研究就圖書資訊學領域而言,主要是指以路使用者之資訊需求、尋求、與使用行為為範疇的研究領域,即所謂的路資訊行為。面對使用者所處資訊環境由圖書資訊服務轉變為路資訊服務,大量、變動、多元的路資源與系統,為使用者研究注入了新的元素,也擴展了資訊行為的研究範疇。同時,由於路資訊行為的複雜性及路資訊服務的潛在商業價值,近年來有許多領域也加入相關研究行列,包括電腦科學、資訊管理、傳播學、社會學、心理學、電子商務等,不僅提供了更多元的研究觀點與方法,也促使路資訊行為成為重要的跨領域研究主題。例如在研究觀點上,整合人類學及系統設計角度思考站介面的使用性(usability),又如在...
Martzoukou, K. (2004). A Review of Web Information Seeking Research: Considerations of Method and Foci of Interest. Information Research, 10(2). Retrieved September 3, 2011, from: http://InformationR.net/ir/10-2/paper215.htm.林珊如(2002)。路使用者特性與資訊行為研究趨勢之探討。圖書資訊學刊,7,35-47。
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