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食不言,寢不     
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吃飯睡覺時不要多說話。本《論.鄉黨》:「祭肉不出三日,出三日不食之矣,食不,寢不言。」
喃喃細     
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不斷的小聲說話。《北史.卷七一.隋宗室諸王傳.文帝四王傳》:「『諸王皆得奴,獨不與我!』乃向西北奮頭,喃喃細。」也作「呢喃細」。
齊東野     
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1.齊國東部地區鄉野鄙俗之,孟子認為此地的傳言多屬不實。本《孟子.萬章上》:「此非君子之言,齊東野人之也。」比喻沒有憑證,荒誕不經,不足採信的言論。明.孫仁儒《東郭記》第六齣:「與君一話真成幸,抵多少丸僚斲郢,這的是齊東野索分明。」
教育     
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目錄1 前言2 舉例3 關鍵字4 參考書目 前言雙教育是指對還在學習英的學生,有部分時間是使用第一言來教導。這種方式稱為雙教育。雙課程在內容和品質上差點很大。雙...
言教學     
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言教學(Whoke Language)目錄1 一、源起2 二、理論基礎3 三、意義4 四、教學與學習原則5 關鍵字6 參考資料 一、源起全言(Whoke Language)是由美國一群老師所領導的改革活動,主張不再做考試和教科書的奴隸,而要重振身為老師的專業權威和責任,這一波改革的浪潮正在英國、紐西蘭等世界各地散布開來。 二、理論基礎1.心理言學從心理
    
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通俗流行的話。《紅樓夢》第五七回:「豈不聞俗說的『萬兩黃金容易得,知心一個也難求!』」《文明小史》第四五回:「原來勞航芥自到了香港,在港督那裡掛了號,管理訴訟等事,俗就叫作律師。」
不發     
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一句話都沒說。《紅樓夢》第七四回:「只見王夫人氣色更變,只帶一個貼己小丫頭走來,一不發,走至裡間坐下。」
    
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判斷之後所作的結論。如:「妄下斷」。明.沈德符《萬曆野獲編補遺.內閣.致堂胡氏》:「孝宗一日宮中閱鑑綱目,有致堂胡氏斷,未知其人,因出御札付內閣,問其本末。」
隻言片     
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零星片段的話或詞句。如:「他自離家後,杳無蹤跡,未曾捎來隻言片。」
    
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學術上用來表示特殊意義的專門用