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充足理由     
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  任何一個事物如果沒有一個理由就不能如其所是,充分理由的探究主要始於萊布尼茲(G.W. Leibniz, 1646~1716)的學說:他主張任何事情的發生都不可能是由於「機會」,特別是有明顯的可能選擇(Alternatives),猶如人所生存的世界和「鏡中的影象」(在其中左右相反)。如果兩個可能選擇者之間沒有充足的差異,也不能說是真正的可能選擇。就上帝創造世界而言,所創造的是這個世界而非另一個,就是有理由的。充足理由是萊布尼茲兩個主要思維規則之一,即是管制「事實的真相」(Truths of Fact);另一個稱為矛盾原理(The Principle of Contradiction),是管制...
    
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事情的原則、規律。如:「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。
物質的紋理、組織。如:「肌理」、「木理」、「紋理」。
辦事、處置。如:「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。
修治、使整齊。如:「整理」、「理家」、「理髮」。
對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如:「理會」、「置之不理」、「不理你了!」
順序、層次。如:「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」
溫習、熟習。如:「理熟了功課」、「書不理不熟」。
自然學科。如:「理化」、「理工」、「理科」。
    
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自、從。如:「由來」、「由上而下」、「由南到北」、「由儉入奢易,由奢入儉難。」
原因。如:「原由」、「理由」、「事由」、「由於」。
依從、任從。如:「由不得你」、「信不信由你」。
根據。如:「由此可知」。
經過。如:「觀其所由」、「行不由徑」。
出自。如:「由衷之言」。
歸、屬。如:「這件工作由他負責。」
    
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腳。如:「雙足」、「大足」、「節足動物」。
充滿、不缺乏。如:「充足」、「足夠」、「滿足」。
可以。如:「足供參考」、「足以自豪」。
值得。如:「何足掛齒」、「微不足道」。
整整的、完全的。如:「玩足了一星期」、「在水中悶了足足有三分鐘的氣。」
遠足:一種短程徒步郊遊的活動。如:「明天老師要帶我們全班去陽明山遠足。」
足下:A>腳下。如:「她足下踩著三寸的高跟鞋。」B>尊稱君主或朋友,在書信中常用。
    
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滿、足。如:「充分」、「充足」、「充實」。
填滿。如:「充氣」、「充滿」、「充電」、「充耳不聞」、「汗牛充棟」。
假冒、假裝。如:「冒充」、「充內行」、「打腫臉充胖子」。
擔任、代理。如:「充作」、「充當」、「充任」、「權充」。
盡,指事情極致的狀況。如:「他充其量只是第二名,憑什麼拿冠軍!」
理由     
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事情的道理、根由。如:「你做這個決定,毫無理由。」
充足     
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1.充分足夠。《後漢書.卷六九.竇武傳》:「在位多辟名士,清身疾惡,禮賂不通,妻子衣食裁充足而已。」
2.飽滿。《三國演義》第一四回:「只見那人眉清目秀,精神充足。」
3.補足。《後漢書.卷四三.朱暉傳》:「各言官無見財,皆當出民,搒掠割剝,彊令充足。」
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