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膨脹     
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擴大、增長。如:「通貨膨脹」、「勢力膨脹」。也作「彭漲」、「膨張」。
膨脹     
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物體因溫度升高而體積增加的現象。
通貨膨脹     
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一般物價水準明顯的持續上漲,而幣值跌落的現象。相對於通貨緊縮。簡稱為「通膨」。
膨脹係數     
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  物體之體積會因溫度之變化而改變,以均勻等質長方體承受均勻溫度加熱為例,該長方體會沿各側膨脹。若材料承受之溫度變化為△T,則其所因應產生之熱應變則為:
   △=α‧△T
  上式之α為材料性質,稱為熱膨脹係數。多數之材料在某溫度範圍,其值為常數,但亦有材料之α值與溫度或材料受應力狀態有關並隨之變化。下表列有一些較常使用材料之熱膨脹係數值。
膨脹係數     
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在一定壓力下,溫度上昇攝氏一度時所增大的體積和原來體積之比,稱為「膨脹係數」。
膨脹流體     
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  膨脹流體乃屬非牛頓流體,其特性為黏度η隨剪應變速率增加而增大,例如含沙、澱粉之懸浮液。一般高分子很少是膨脹流體,只有少數溶液例如:聚甲基丙烯酸甲酯/戊醇以及聚異丁烯/聚丁烯等具有這種特性。膨脹流體可以用雙參數 Ostwald-de waele型作為實驗式,其中 n>1:
  
  其中,τyx為剪應力;du/dy= 為剪應變速率;gc為重力常數;m,n為參數。
膨脹缺口     
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一經濟社會以貨幣表示的總需要,超過充分就業時總生產值的差額,稱為膨脹缺口。膨脹缺口的存在,將造成通貨膨脹的壓力。
教育膨脹     
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  教育膨脹是指一個國家或地區為因應工業與科技發展、經濟成長,而將大量資源投入教育,形成了學生與學校數量快速增加、在學期間延長、課程範圍加廣加深、高等教育機會擴充等教育現象。
  二十世紀中葉以後,為培育工業發展所需的高級技術人力,以促進社會之繁榮與經濟之成長,幾乎所有國家均競相致力於教育之擴展。同時隨著科技文明的進步與工業化、自動化的發展,職業結構有了大幅度的改變:一方面就業市場中新而複雜的技能需要依賴學校教育來提供具備基本水準的勞動力,一方面高度專精技術的發展也使工商企業不能像往昔般仰賴傳統的學徒或在職訓練,而需受過正式科學技術訓練的專門人才。教育普及已為順應社會職業結構變遷中不...
膨脹應力     
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  對一個均勻的等向性材料而言,其體積膨脹量 e 與相對應之應力可表為下式之關係,
  σ=Ke
  上式中σ=(1/3)(σxx+σyy+σzz)為三軸向正向應力σxx,σyy,σzz之平均值;K為材料之容積彈性模數(bulk modulus of elasticity);e為體積膨脹量,體積膨脹量 e 所需之應力σ即稱為膨脹應力。
膨脹效應     
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  當複合材料其基材為高分子聚合物時,極易發生環境之濕氣效應,當複合材料吸收濕氣後,其內部會膨脹,這種效應謂之膨脹效應。膨脹效應會產生應變和應力,當複合材料長期曝露於高濕氣環境中時,若對其做力學分析則必須將此效應考慮進去。
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