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開啟。《說文解字.門部》:「,開也。」《漢書.卷九四.匈奴傳上》:「今欲與漢大關,取漢女為妻。」《晉書.卷六八.紀瞻傳》:「今貢賢之塗已,而教學之務未廣。」
和樂。通「愷」、「凱」。《漢書.卷五七.司馬相如傳下》:「昆蟲懌,回首面內。」唐.顏師古.注:「讀曰凱,言四方幽遐,皆懷和樂。」
    
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  王運字壬秋,清湖南湘潭人;自署所居曰湘綺樓,,世稱湘綺先生。幼年就塾讀書,質魯,日誦不及百言,同墊生皆嗤之,師曰:「學而嗤於人,是可羞也。」退益發憤自勵,朝所習者不成誦不食,久所誦者不得解不寢,如是刻苦力學,寒暑無間,經史諸子百家,靡不鑽研,箋注抄校,日有定課,遇有心得,隨筆記述,闡明奧義,多前賢所未發。
  咸豐三年(1853),秋闈報捷,平湘張金鏞督學湖南,得其卷驚曰:「此奇才也,他日必以文雄天下。」既入都,應禮部試,不售;時肅順柄政,待為上賓。已而參曾國藩幕,胡林翼、彭玉麟等,皆加敬禮。湘綺自負奇才,所遇多不合,乃退息,無復用世之志,唯出所學以教後進。後四川總督丁實楨聘主...
    
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和樂欣悅。《漢書.卷五七.司馬相如傳下》:「首惡鬱沒,闇昧昭晰,昆蟲懌,回首面向。」也作「凱澤」。
譚延     
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人名。(西元1879~1930)字組庵,清湖南荼陵人。光緒甲辰進士,性聰穎,才兼文武。經歷討袁、護法、討曹、北伐等役,均有戰功。歷任國民政府主席,首任行政院長。工書法,效法顏魯公書風,筆意雍容。
    
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開示說明,使人明白了解。清.江藩《漢學師承記.卷三.錢大昕》:「古今文本不相遠,以此證彼,易於闡。」
不知所措     
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#《管子.七臣七主》1>或以平虛請論七主之過,得六過一是,以還自鏡,以知得失,以繩七臣。得六過一是,呼嗚美哉!成事疾。申主任勢守數以為常,周聽近遠以續明,皆要審,則法令固。賞罰必,則下服度。不備待而得和,則民反素也。惠王2>豐賞厚賜以竭藏,赦姦縱過以傷法。藏竭則主權衰,法傷則姦門,故曰:「泰則反敗矣!」侵主好惡反法以自傷,喜決難知以塞明,從狙而好小察,事無常而法令申,不,則國失勢。芒主目伸五色,耳常五聲。四鄰不計,司聲不聽。則臣下恣行,而國權大傾,不,則所惡及身。勞主不明分職,上下相干,臣主同,則刑振以豐,豐振以刻,去之而亂,臨之而殆,則後世何得。振主3>喜怒無度,嚴誅無赦,臣下振怒,不知所...
見利忘義     
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徒,可以內省也。」 02.《三國演義.第一○回》:「陶謙乃仁人君子,非好利忘義之輩;尊父遇害,乃張之惡,非謙罪也。」
安頓     
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1.安排處置。《三國演義》第一○回:「寺僧接入,嵩安頓家小,命張將軍馬屯於兩廊。」《儒林外史》第四四回:「湯鎮臺拜過了祖宗,安頓了行李。」
莫知所措     
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則下服度。不備待而得和,則民反素也。惠王2>豐賞厚賜以竭藏,赦姦縱過以傷法。藏竭則主權衰,法傷則姦門,故曰:「泰則反敗矣!」侵主好惡反法以自傷,喜決難知以塞明,從狙而好小察,事無常而法令申,不,則國失勢。芒主目伸五色,耳常五聲。四鄰不計,司聲不聽。則臣下恣行,而國權大傾,不,則所惡及身。勞主不明分職,上下相干,臣主同,則刑振以豐,豐振以刻,去之而亂,臨之而殆,則後世何得。振主3>喜怒無度,嚴誅無赦,臣下振怒,不知所錯4>,則人反其故。不5>,則法數日衰,而國失固。芒主通人情以質疑,故臣下無信,盡自治其事,則事多。多則昏,昏則緩急俱植,不,則見所不善。餘力自失而罰,故主虞而安,吏肅而嚴,民樸而...
罔知所措     
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則下服度。不備待而得和,則民反素也。惠王2>豐賞厚賜以竭藏,赦姦縱過以傷法。藏竭則主權衰,法傷則姦門,故曰:「泰則反敗矣!」侵主好惡反法以自傷,喜決難知以塞明,從狙而好小察,事無常而法令申,不,則國失勢。芒主目伸五色,耳常五聲。四鄰不計,司聲不聽。則臣下恣行,而國權大傾,不,則所惡及身。勞主不明分職,上下相干,臣主同,則刑振以豐,豐振以刻,去之而亂,臨之而殆,則後世何得。振主3>喜怒無度,嚴誅無赦,臣下振怒,不知所錯4>,則人反其故。不5>,則法數日衰,而國失固。芒主通人情以質疑,故臣下無信,盡自治其事,則事多。多則昏,昏則緩急俱植,不,則見所不善。餘力自失而罰,故主虞而安,吏肅而嚴,民樸而...
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