教育百科與 AI 的結合

隨著 AI 技術迅速發展，將 AI 融入校園已成為新興的學習趨勢。教育百科推出的 AI 功能—「貓頭鷹博士」，讓學生能在一個整合的學習環境中，更方便地進行自主探索與學習，「貓頭鷹博士」會以教育百科中所收錄的資料內容來回答學生，不用擔心查詢到錯誤內容。為了激發學生的語文創意，我們還結合因材網的「ｅ度」功能，讓造句練習能透過創意與視覺表現達到更佳的學習效果。

認識「貓頭鷹博士」

在正式進行課程前，教師可先示範如何登入教育百科並啟動「貓頭鷹博士」。說明貓頭鷹博士整合了教育百科的豐富資源，無論是語詞解釋、相似詞、相反詞，甚至是造句範例，都能透過簡單的對話或文字輸入立即獲得。

認識因材網「ｅ度」

教師可向學生說明因材網的「ｅ度」服務，特別是它如何幫助優化句子與增添創意思維，並引導學生日後能運用「ｅ度繪圖精靈」將想法具象化。

初探貓頭鷹博士

教師透過大螢幕上示範，在進入教育百科後，點選螢幕右下方的貓頭鷹圖示，即可開啟 AI 對話視窗；由教師帶領學生一同了解貓頭鷹博士的功能，教導學生利用輸入框或語音進行發問，並讓學生試著進行語詞解釋、造詞、造句等功能。
若使用麥克風進行語音互動，需在提醒學生在瀏覽器彈出視窗時，點選選取「允許」存取麥克風。

造句大挑戰

讓學生在貓頭鷹博士的介面中，針對目前學習過的詞語，嘗試查詢並參考系統提供的造句範例。接著請學生分組或個別提出：哪些地方需要調整？有哪些更好的用字或結構？由此培養學生觀察句子結構、潤飾文字的能力。

運用「ｅ度」增添創意

學生根據同儕或教師的回饋，進一步優化原先的句子，使句子語意更通順、用詞更貼切。接著帶領學生登入因材網，利用「ｅ度」通用型學習夥伴，嘗試加入更富表現力或想像力的詞彙，讓句子呈現出更具創意的面貌。

造句視覺化

在完成句子改寫後，鼓勵學生進一步運用「ｅ度繪圖精靈」，將自己優化後的造句場景或意象畫出來。
學生可以親手繪製，也可以透過ｅ度生成圖片，讓文字轉化為圖像，增添學習樂趣與成就感。

成果分享與回饋

作品交流

當學生完成造句並繪製出對應畫面後，教師使用平台（LoiLoNote）讓學生上傳成果，瀏覽彼此的創意造句與圖像表現。

激發創造力與學習動力

學生不但更加熟悉「貓頭鷹博士」與「ｅ度」的功能，也透過共學與互學的分享發展更豐富的詞彙，並在反覆的修改與分享中逐步培養自信與表達力。

藉由「貓頭鷹博士」結合「ｅ度」的雙重助力，學生的造句不再流於刻板或單調。從初步查詢、優化調整、到最終圖像化呈現，這一連串的學習流程不僅培養了學生的語文素養，也培養了觀察、表達與創意思考的多元能力。接下來期待學生運用這些豐富的語料內容，與創意的思考過程，讓語文創作呈現豐富而多彩的全新面貌。