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國家教育研究院辭書

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基本資料

英文：

Structure of Intellect

作者：

魏麗敏

日期：

2000年12月

出處：

教育大辭書

辭書內容

名詞解釋：
　　心理學家對人類智力的研究曾提出各種不同的理論，智力結構論是其中重要的一種。美國心理學家基爾福(J.P. Guilford)從一九五○年代起就不斷探討人類智能的因子結構，經過數十年的因素分析研究，提出「智能結構模式」，將人類的智能結構以一個立方體表示（如下圖）。此立方體模式將智能特質分成內容(contents)、運作(operations)與成果(products)等三個層面。這三個層面又各自包含了不同因子，早期基爾福的智能結構共分成4X5X6=120個的小方塊。自一九七七年又在「內容」層面中新增「聽覺」一個小類型，因此將智力結構因子擴展成5X5X6=150個小方塊；一九八八年又將「運作」層面的記憶因于，再分成「短期記憶」與「長期記憶」兩項，形成5X6X6=180個因子的智能結構模式。
　　
　　由上圖中可看出基爾福的「智能結構模式」將人類的智能特質分成三個層面：(1)內容層面：即材料或運作資訊的性質。這些包括圖形、符號（如文字、數目）、語意的（如字）、行為（關於他人的行為、態度、需要……等）以及聽覺；(2)運作層面：即受試者做什麼。這些包括短期記憶、長期記憶、認知、擴散思考（特別是創造性活動）、聚斂思考以及評價等；(S)產物層面：即受試者對試題反應的結果。產物可以區分為單位、類別、關係、系統、轉換及應用等。
　　此模式可以指出智能結構各變項之間的關係，可見人類智力因子極為複雜。米克(M. Meeker, 1969)即曾使用智能結構模式，將〔斯比量表〕及〔魏氏智力量表〕的題目加以歸類與應用。

資料來源：

國家教育研究院_智能結構模式

授權資訊：

資料採「創用CC-姓名標示- 禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出

詞條功能

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