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創造性解題模式 - 教育百科
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詞條名稱：創造性解題模式
教育Wiki
簡介
創造性解題模式(Creative Problem Solving,CPS)模式，是使用一連串有順序性的步驟，並在解決問題過程中利用擴散及聚斂式思考，不斷的產生各種解決方法，以便找出問題解決的最佳方式的歷程。
步驟及思考方式
| 編號 | 步驟 | 定義 | 擴散性思考 | 聚斂性思考 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 感知問題（Sensing Problems） | 能警覺某些問題需要關注。 | 周遭發生什麼情況？我關心什麼事情？哪些問題讓我感到不安或困擾？ | 什麼事情是最緊急、應優先處理？發生在生活中，哪一些問題是刻不容緩的？ |
| 2 | 發現事實(Finding Facts) | 透過一連串的問答去發現問題。 | 是誰應該參與？發生什麼事？哪時候發生？在那邊發生？為什麼發生？怎麼樣發生？ | 什麼是這件事情最重要的關鍵？哪些資料可以解釋全部事實？ |
| 3 | 發現問題(Problem Finding) | 蒐集、分析、研究資料以便能達到控制及定義問題的本質。 | 用什麼方法可以…？哪些資訊我可以蒐集？從什麼管道能找出處理問題方式？哪些是這個事件的問題？ | 哪一個才是真正的問題？要達到問題解決的結果是什麼？ |
| 4 | 發現構想(Finding Ideas ) | 群策群力，集體腦力激盪，思考出解決問題的各種方法。 | 我有沒有更多的想法？不同的想法？與眾不同的點子？ | 那個想法最有效？那個想法最特別值得一試？ |
| 5 | 發現解答(Finding Solutions) | 列出標準評估構想的標準，抉擇出最佳解決問題構想。 | 哪些條件、原則應該列出，以便評選出最佳解決策略。 | 這個策略會強化創造力嗎？比較各條件及標準後，哪些是重要而且必須？ |
| 6 | 實現(Making it Happen)或接受發現（fact finding） | 選出最佳的解決策略，發展行動計畫並付諸行動。 | 應該如何執行計畫？如何能確保任務完成？ | 哪些是計畫執行最大的助力？什麼困難最可能阻撓著計畫的執行？ |
參考資料
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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