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國立大甲高工 - 教育百科
詞條名稱：國立大甲高工
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英文名稱
National Dajia Industrial High School
特色
| 人文甲工 | 科技始終來自人性，因此本校特別重視學生人文素養的培育，除設置藝文展示室定期舉辦藝文作品展覽外，並經常辦理各類音樂藝術欣賞活動，涵養學生藝文欣賞能力。此外，本校擁有近五萬冊的豐富圖書館藏，透過班級讀書會及閱讀競賽之推動，培養學生閱讀的習慣，提升學生語文與吸收新知的能力。 |
| 創意甲工 | 本校技能教學紮實，使學生於實習課程中透過實作驗證專業理論、激發創意。學生除能通過相關職種乙、丙級技能檢定外，並經常在每年全國中等學校工科技藝競賽、全國中小學科學展覽、全國高職創造力競賽、MXIC旺宏科學獎等比賽連年迭獲佳績，並曾獲得日本2004年世界青少年發明展的未來發明獎，專業表現受到業界及技專院校教師的高度贊賞。 |
| 活力甲工 | 本校除現有40餘種各類社團外，並自新生入學起即整體規劃包括新生始業輔導成長營、校慶運動大會、啦啦隊比賽、健康操比賽、模範生選舉、生活榮譽競賽、藝文競賽、英語歌唱及話劇比賽、各類球類競賽、包粽包中活動、校慶園遊會、社團成果展、校外教學參觀等多采多姿的課外活動，激發學生活力，豐富學生的生活經驗。 |
| 健康甲工 | 甲工的體育教學強調增加體適能與運動興趣之養成，並發展田徑與女子手球等學校運動特色項目，男女中短距離競賽選手為國內一時之選，多次代表國家參加國際競賽、為國增光；而女子手球技壓群芳，為國內女子知名手球勁旅，曾代表國家遠征義大利、斯洛伐克等國獲得冠軍殊榮。 |
| 永續甲工 | 佔地達二十公頃的如公園般的景緻，校園規劃完善，分為景觀區、行政區、教學區、實習區、生活區等區域，其間花木扶疏、綠草如茵，校園內常見白鷺鷥、松鼠、貓頭鷹與各類鳥類等自然生態景觀，配合96年校舍改建將積極推動節能、環保的永續校園工程。 |
| 卓越甲工 | 本校於92年接受教育部高職校務評鑑，整體成績榮獲優等，且為同期受評學校最佳成績。而教學績效顯著，除參與各類技能競賽獲得佳績外，每年日間部應屆畢業生升學率達九成以上，逾五成錄取國立科技大學及技術學院，成績卓越，獲得家長、業界及社區人士的肯定。 |
辦學理念
- 培育優秀人才
- （一）貫徹教育目標，執行教育政策，落實全人教育。
- （二）樹立多元成就目標，提供學生適性發展。
- （三）重視潛在課程影響，發揮潛移默化功能。
- （四）培養學生自學能力，建立終身學習理念。
- 發揚人性光輝
；(一)落實生活教育，提昇道德層次。
- （二）重視校園倫理，營造和諧氣氛。
- （三）培養團隊意識，發揮服務精神。
- （四）陶融人文精神，提昇文化素養。
- 全面支持教學
- (一)確立「學生第一、教學為先」的教育理念。
- (二)加強教師研習進修，提昇教學品質。
- (三)以制度化、效率化、專業化、民主化管理理念經營學校。
- (四)建立主動敏捷的學校行政效率。
校訓
- 公：公平無私
- 正：正直無邪
- 誠：誠實無欺
- 信：信任無疑
教學單位
沿革
- 1937年4月1日創校，校名為「大甲農業國民學校」，修業兩年。
- 1941年4月，改名為「大甲實踐農業學校」。
- 1944年至1945年，正值二戰末期，學制稍亂，大甲高工校名除原「大甲實踐農業學校」外，又稱「大甲農業青年學校」或「大甲中級農業職業補習學校」。
- 1946年4月，改制為「臺中縣立大甲初級農業職業學校」，修業三年。
- 1954年8月，易名為「臺中縣立大甲示範農業學校」。
- 1957年8月，改制為「臺中縣立大甲農業職業學校」，為五年一貫制。
- 1962年，增設招收初中畢業生之農科，修業三年。
- 1968年8月，改制為「臺灣省立大甲高級農業職業學校」。
- 1969年8月，改制為「臺灣省立大甲高級農工職業學校」。
- 1978年8月，改制為「臺灣省立大甲高級工業職業學校」。
- 1986年8月，增設附設補校。
- 1996年8月，增設高職特殊教育實驗班。
- 2000年2月，因精省而改制為「國立大甲高級工業職業學校」。
交通資訊
- 自行開車
- 國道中山高速公路 下 苗栗/公館 交流道 →(台６線) 往苗栗方向約1K →左轉上 台72線東西向快速路 (往大湖汶水) →至終點汶水 →右轉接台３線 500公尺於127.6K路口(雪霸國家公園管理處)→直行台３線 約3K即達 國立大湖農工。
- 搭乘新竹客運（苗栗－大湖 或 苗栗－卓蘭）
- 苗栗市 北苗 (火車站) → 南苗 → 公館 → 福基 → 汶水 → 大湖 。由 大湖客運站 步行到 本校 僅需 ５分鐘。
參考資料
| 授權資訊： | 資料採「 創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 臺灣3.0版授權條款 」釋出 |
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貓頭鷹博士