桑代克的準備律

準備律在桑代克的人的原始的本質一書中提出，可分為三部份，茲簡述如下：

1. 當行動單位準備行動，則該行動會產生滿意的結果。

2. 當行動單位準備行動，但不讓其行動，將會產生煩惱的結果。

3. 當行動單位不準備行動，卻強迫其行動，將會產生煩惱的結果。

在這裡提出的一些具有主觀性的名詞，令現代學習理論家深表憂慮，值得吾人注意。唯我們必須記住的是，桑代克的著作

是在行為主義運動以前完成的，而且，其所討論的很多事物，在他以前未曾有過有系統的分析。須予注意的是在桑代克的

著作中，出現一些主觀性的名詞有其重要性，但也可能是微不足道的。

例如，此地所指一個行動單位準備行動只是行動的準備性或目標的導向性。利用現今的術語，我們可重述桑代克的準備律

如下：

1. 當某人準備做某行動，讓他去做則感滿意。

2. 當某人準備做某行動，阻撓他去做，則感到煩惱。

3. 當某人不準備做某行動，卻強迫他去做，則產生煩惱。

一般而言，我們可以這樣說，以目標導向的行為受到干擾會造成挫折，要求某些人去做自己所不願做的事，也會引起挫

折。

一些名詞，像「滿意」及「煩惱」的定義，採用如下的方式，可為多數的現代行為學家所接受：「對一件事情的滿意狀

態，意指動物不避免反而經常做些可獲得的和維持的事情。對一件事情感到不安或煩惱的狀態，係指動物共同要避免或放

棄的狀態。」這些滿意者及煩惱者的定義，在我們討論桑代克的整個過程中，須銘記於心。

中文: 桑代克的準備律

英文: Law of Readiness

註1王文科(1989)。學習心理學，頁75-76。五南圖書出版公司