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::: 注意力缺陷過動症發展與行為特徵 - 教育百科

詞條名稱:注意力缺陷過動症發展與行為特徵


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ADHD疾患主要的發展與行為特徵有下列幾項:

目錄

一、發展特徵

1. 主要症狀在早期即發生

ADHD症狀出現的年齡平均為3~6歲,尤以過動及衝動行為最為常見,所以,如果成年期才出現ADHD的行為症狀,應是其他的心理疾病,而非ADHD。

2. 症狀具有情境變異性ADHD的兒童會因所處的情境不同,行為也有不一樣的變化;例如,一對一、陌生而新奇、從事感興趣的作業、行為後果的正增強與懲罰是立即性的、有人監督時、一天中較早時候工作、與父親同處時…等的情境表現較佳;相對的,團體情境裡、不感興趣的工作、酬賞與處罰是延宕的、沒人監督、一天較晚的時候作業、跟媽媽再一起時…等情境,會出現較多的不適當行為。

3. 病程漫長ADHD是發展性的長期疾患,症狀的發展非常穩定而持續,大部分雖會隨著年齡的發展,而在注意力、衝動性與活動量上減低嚴重程度而有部分的症狀痊癒,但是,其仍然長期落後同儕團體。

二、行為特徵

1. 反映抑制缺陷、衝動控制困難或延宕需求滿足的能力損害係指在所處情境或環境中,無法依照情境的需要快速地做出反應,有形為抑制困難的缺陷。衝動或行為抑制困難可分為兩種,分別是認知及行為的衝動。「認知衝動」試紙缺乏組織性思考、思考太快;而「行動衝動」是指未考慮後果就行動、干擾他人活動等。

2. 過多無關工作的活動或無法依照情境要求來調節活動「過多」為ADHD兒童最容易被察覺的症狀,除了動作的過度表現外,不適當的活動量,及說話過多、扭動不安、過度攀爬等皆是過動兒的特徵。

3. 專注力的維持或對工作努力付出的持續上有困難患有ADHD兒童容易受到外界刺激干擾,導致不易集中注意力,因此,不當行為的發生並非他們故意不聽,而是注意力不能集中所致。

關鍵字

中文關鍵字: 注意力缺陷過動症、行為特徵

英文關鍵字: attention deficit hyperactivity disorder、 behavioral feature

參考資料:

周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁360-363,華書局有限公司。

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