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仔栽培     
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農業上增加土地利用及產量的方法。在某一種作物生長期間,在行間另行播種其他作物,以充分利用地力與生長期,增加產量。也稱為「套種」、「接替栽培」。
集合理論     
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由美國人札德(L.A.Zadeh)在西元一九六五年創立的一種數學理論。強調人類的思維、推理及對周遭事物的認知,在本質上都是相當模的,因此認為以精確為導向的傳統分析方法,已不完全適用於以人為中心的系統上,必須以模算則分析法取代傳統的數量方法。此種理論的應用領域非常廣,舉凡以生命行為為主要角色的系統所組成的體系,都可以此理論探討之。以工業設計為例,結合此種理論之產品將更為人性化,符合實際的需求,如洗衣機將可隨衣物多寡、髒汙程度等而自動調整水位與清洗時間;冰箱則可隨食物種類、數量而調整溫度等。這些產品將明顯產生節省水電的效益。
含含     
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1.說話不清楚的樣子。《紅樓夢》第三二回:「口裡含含,待說不說的。」
2.形容做事不切實際,馬馬虎虎。《文明小史》第六○回:「那些軍機大臣連報都不看的,見了『目的』、『方針』那種通用字眼,比三代以上的文字都還難解,只得含含奏覆了。」
芝麻     
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將黑芝麻炒香後打成粉狀,加糖調製成的黏稠狀米漿。
塗蛋     
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謔稱頭腦不清楚或不明事理的人。《文明小史》第四五回:「塗蛋!你也幫著人家來慪我嗎?」
    
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1.迷迷,意識不清。如:「喝酒後一片麻,千萬不可開車。」
2.隨便、馬虎。如:「上週來的新員工做事麻,不認真。」
塗帳     
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內容混雜不清的帳目。比喻關係混亂、弄不清楚的事物。《文明小史》第三三回:「將來一筆塗帳,上司查問下司,怕不把馮家放火罪名也坐在他們身上?」
昧著惺惺使     
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假裝塗、假裝不懂。《西遊記》第二七回:「今日昧著惺惺使塗,只教我回去,這纔是『鳥盡弓藏,兔死狗烹』!」
    
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1.年老而不明事理。《紅樓夢》第一六回:「可是呢,我也老塗了。我聽見上上下下吵嚷了這些日子,什麼省親不省親,我也不理論他去。」
2.責罵迷而健忘的人。《文明小史》第四五回:「我如何忘了?真真老塗!」
    
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舊時用漿將試卷上考生的姓名,密封起來,以免考官於給分時動手作弊。唐.劉餗《隋唐嘉話》:「武后以吏部選人多不實,乃令試日自其名,暗考以定等第,判之名自此始。」
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