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可悲
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令人悲傷。漢.王襃〈洞簫賦〉:「誠可悲乎,其不安也。」晉.陸機〈歎逝賦〉:「雖不寤其可悲,心惆焉而自傷。」
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明珠入掌
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此處所列為「掌上明珠」之典源,提供參考。 晉.傅玄〈短歌行〉(據《樂府詩集.卷三○.相和歌辭》引)長安高城,層樓亭亭。干雲四起,上貫天庭。蜉蝣何整,行如軍征。蟋蟀何感,中夜哀鳴。蚍蝣偷樂,粲粲其榮。寤寐念之,誰知我情。昔君視我,如掌中珠。何意一朝1>,棄我溝渠。昔君與我,如影如形,何意一去,心如流星。昔君與我,兩心相結。何意今日,忽然兩絕。 〔注解〕
(1) 何意一朝:為何忽然有一天。何意,為何、何故。
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泗
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2.鼻涕。《詩經.陳風.澤陂》:「寤寐無為,涕泗滂沱。」唐.李朝威〈柳毅傳〉:「悲泗淋漓,誠怛人心。」
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悠哉悠哉
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1.思之不已的樣子。《詩經.周南.關雎》:「窈宨淑女,寤寐求之;求之不得,寤寐思服;悠哉悠哉,輾轉反側。」
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愾
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長聲嘆息。《詩經.曹風.下泉》:「愾我寤歎,念彼周京。」
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奪目
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光彩耀眼。《北史.卷五四.竇泰傳》:「初,泰母夢風雷暴起,若有雨狀,出庭觀之,見電光奪目,駛雨霑灑,寤而驚汗,遂有娠。」《紅樓夢》第一四回:「那一應執事陳設皆係現趕著新做出來的,一色光豔奪目。」
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掛鉤
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2.掛在鉤上。《佩文韻府.卷二六.尤韻》:「怛然悸寤心不舒,坐起有如掛鉤魚。」
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國立瑞芳高工
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人土木測量技術員養成所。由當時聞名世界土木水利專家總督府敕任技師八田與一及西村仁三郎和省籍教育家曹賜寤先生、林熊洋先生等人共同創立,借用大稻埕樺山東本願寺(今善導寺)上課。1936年(日昭和11年),遷移至成淵中學借用教室日間上課(當時成淵中學僅設夜間部)。1939年(日昭和14年),9月更名為私立土木測量學院。1941年(日昭和16年),財團法人在三重埔購地建校舍。1944年(日昭和19年),校舍完工遷入使用。1946年(民國35年),5月由台北縣參議員林宗賢在縣參議會提案,將土木測量學院改制為縣立學校,並獲議會通過,...
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心懷叵測
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,每釋奠,講辨三教,聽者皆得所未聞。遷四門助教,撰《諸經義樞》、《續史記》皆未就。夢天官、麟臺交辟,寤而會親族敘訣,二日卒,年四十。 〔注解〕
(1) 國子博士:職官名。在國家最高學府裡講學的教授。
(2) 叵測:難以預料、不可測。叵,音ㄆㄛˇ,不可。
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涕泗滂沱
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滂沱,雨勢盛大。涕泗滂沱指鼻涕眼淚流得像下大雨一樣。語出《詩經.陳風.澤陂》:「有美一人,傷如之何!寤寐無為,涕泗滂沱。」形容哭得很傷心。《南史.卷七.梁武帝本紀下》:「月中再設淨饌,每至展拜,涕泗滂沱,哀動左右。」
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