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二十一     
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遠在公元前五至三世紀的戰國時代,就已流行在當時的秦國境內(及現今的陝西一帶),所以又叫"秦箏"。目前流行的古箏雖有鋼弦箏、尼龍纏弦箏或十六弦箏、十八弦箏、二十一弦箏、二十三弦箏、二十五弦箏、二十六弦箏...之別,但古箏各部位的組成原理大體上是不變的。古箏的正面構造有箏弦(又分鋼絲弦、尼龍纏弦、銅纏弦、銀色纏弦)、雁柱(原稱碼子、箏柱、弦碼)、弦軸(琴釘)、前岳山、後岳山、箏面板、箏尾、箏蓋、箏匙;背面構造有箏底板(挖有三孔,稱龍池、鳳沼、鳳眼,為箏底板的共鳴箱通氣孔)和箏足。古箏的音色廣闊,通常右手使用托擘抹挑勾打技法,左手則使用吟揉按放,為了使音樂韻味濃,左手慣用大顫或小顫。由於箏曲發展迅速,因此在演奏曲目上會有使用二十一弦鋼弦或尼龍纏弦箏之異,古曲基本上使用二十一鋼弦箏居多,現代曲則用二十一尼龍纏弦箏。
    
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在十三音樂隊中,其地位居於提弦之次,又稱為「副弦」。和弦型制與提弦相似,惟椰殼琴筒較提弦為大,琴軫在琴桿內方(即演奏時,琴軫近身體),調弦則為「工一五」的四變外調反管調弦系統。
    
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徽是古琴上表示高低音的標識,為琴弦。徽指琴。元.王學文〈柳梢青.客裡淒涼〉詞:「愁懷無語相看,謾寫入徽自彈。」
劇場設備名詞。原指古希臘劇場舞臺前緣,提供合唱舞團跳舞的圓形廣場。現代的用法,是指由一大組樂器演奏所組成的音樂團體,大約由一百支樂器組成,分成弦樂器、木管樂器、銅管樂器及敲擊樂器等四個主要的演奏組。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
大廣     
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胡琴。用大椰子殼或是質地較輕的木頭(如林投木)做琴箱的胡琴,聲音比「殼仔」(khak-á-hiân)低沉、哀怨。
    
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拉胡琴。
    
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南方的弦樂。南朝宋.謝莊〈懷園引〉:「漢女悲而歌飛鵠,楚客傷而奏南。」
捉襟見肘     
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〔參考資料〕 《韓詩外傳.卷一》原憲居魯,環堵之室,茨以蒿萊,蓬戶甕牖,桷桑而無樞,上漏下濕,匡坐而歌。子貢乘肥馬,衣輕裘,中紺而表素,軒不容巷而往見之。原憲楮冠黎杖而應門,正冠則纓絕,振襟則肘見,納履則踵決。子貢曰:「嘻!先生何病也?」原憲仰而應之曰:「憲聞之:『無財之謂貧;學而不能行之謂病。』憲貧也,非病也。若夫希世而行,比周而友,學以為人,教以為己。仁義之匿,車馬之飾,衣裘之麗,憲不忍為之也。」子貢逡巡,面有慚色,不辭而去。
邯鄲學步     
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n gù bù釋義︰比喻錯誤的學習方法。見「邯鄲學步」條。 01.元.王惲〈摸魚子.望都門〉詞:「歌事、正爾邯鄲故步,功名從此軒翥。」 參考詞語︰步邯鄲注音︰ㄅㄨˋ ㄏㄢˊ ㄉㄢ漢語拼音︰bù hán dān釋義︰模仿他人。見「邯鄲學步」條。 01.清.李漁〈懷阿倩沈因伯暨吾女淑昭〉詩:「汝父亦猶是,從未步邯鄲。」 參考詞語︰誤學邯鄲注音︰ㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄏㄢˊ ㄉㄢ漢語拼音︰wù xué hán dān釋義︰壽陵年輕人因羨慕邯鄲人走路美姿,前往學習,結果爬行回來的故事。見「邯鄲學步」條。 01.《文史通義.內篇二.古文十弊》:「文人好奇,易於受惑,是之謂『誤學邯鄲』,又文人之通弊也。...
    
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表示程度,加強語氣。《文選.古詩十九首.西北有高樓》:「上有歌聲,音響一何悲。」《戰國策.燕策一》:「因仰而弔齊王桉戈而郤曰:『此一何慶弔相隨之速也?』」
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