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嬰幼兒發展里程碑
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展的描述，大致可分為以下幾類：大肌肉動作： 運用大肌肉群組進行坐下、站立、走路和跑步等保持平衡及轉換姿勢和動作。小肌肉運動： 運用雙手進食、繪畫、更衣、玩耍或寫字。言語能力： 說話、運用身體語言及手勢、溝通及學會明白其他人說的話。認知能力： 思考能力，包括學習、了解、解答疑難、推理及記憶。社交能力： 與其他人互動社交；跟家人、朋友和老師建立關係、合作以及對別人的感受有所反應。 一個月動作蹬手時有點手震和不穩趴下時頭部可以左右移動雙手緊握拳頭尋乳反射?即當媽媽把奶頭放進嬰兒嘴巴時，她天生就知道怎麼吸吮強烈的反射動作，如驚嚇...
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舉重
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一種體育運動。運動員以抓舉、挺舉兩種方式舉起槓鈴，然後以舉起的重量和姿勢是否符合標準判定勝負。[例]舉重冠軍選手經多年練習，肌肉的瞬間爆發力比一般人強。 ◎
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招數
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1.武術上的動作、姿勢。如：「這是什麼新招數？姿勢看來真帥氣。」也作「招式」。
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落枕
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肩頸部因睡覺時姿勢不良，以致疼痛，難以轉動。如：「昨晚因為落枕，所以肩頸僵硬，不能轉動。」
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個體性
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，如不佐以美，則是粗俗不堪。並注重通才教育，變成職業選手便以失去自由人的特質。體育競賽注重體態優雅，姿勢美妙。音樂樂器注重多樣變化的七旋琴（lyre），演奏時講求演奏者美感。美包括博，即多變化而非單調。有文法、體育、音樂三種學校，且學生可轉化他校，講求多管齊下且不趨極端的教育。 參考文獻 林玉体(2012)。西洋教育史。三民書局股份有限公司。4-8。
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精神分裂症
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flexibility)"指的就是病患的肢體可以被其他人隨意的變換成不同的姿勢位置，然後像蠟像般維持在同一姿勢很長的一段時間。當人們出現上述的五種症狀，便可視為正處於精神分裂症的「症狀活躍期」（active phase）。通常有精神分裂症的人在症狀活躍期前後的症狀會比較緩和。 三種亞型1.混亂型精神分裂症(disorganized schizophrenia)最主要的特徵是不連貫、聯想鬆馳和不適當的情感表達。病人會明顯表現...
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海馬
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，微小的胸鰭用來調整前進的方向。海馬沒有腹鰭或尾鰭，但有一條細長靈活的尾巴。(註2)2. 海馬的游泳姿勢相當與眾不同，海馬總是直立的身子游泳，身體和尾巴不斷地在水中扭動，當然這種姿勢是游不快的，如果警覺性不高一點，很快就被其他動物給吃掉了。海馬體內也因為氣囊很大，因此可以在水中急速的上升或下降。(註2)3. 海馬生活在熱帶和亞熱帶淺海中，喜歡在多海藻的地方生活，而且海馬還會隨著環境變色喔。這也是毫無防禦能力的牠，求生的方法之一。(註1) 育兒爸爸特...
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白尾鴝
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躲入森林中較低矮的樹枝橫桿佇立警戒，等狀況解除後再飛回原地享受自己的固定領域。另在飛行時或特有的站立姿勢時才會張開尾部露出尾羽外瓣白色的特徵。<註2> 並不完全白尾的白尾鴝 雖然白尾鴝的名稱稱之為"白尾"，但其實並非全為白色。牠的第一枚尾羽是全黑色，第二至第五枚尾羽外側羽瓣自基部到中段才有少許白色羽毛組成他的命名特徵。<註3> 關鍵字中文關鍵字：白尾鴝英文關鍵字：Cinclidium leucura 參考書目註1：保育類野生動物圖鑑，鳥類176頁，姚正得著，台灣特有生物研究保育中心1996年6月出...
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跟頭
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1.身體倒翻，頭朝地的姿勢。如：「翻跟頭」。《儒林外史》第三回：「一聲吩咐過了，兩傍走過幾個如狼似虎的公人，把那童生叉著膊子，一路跟頭，叉到大門外。」也作「根頭」。
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手勢
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1.以手作出各種姿勢來表達意思。《初刻拍案驚奇》卷三：「東山聽罷，不覺鬚眉開動，脣齒奮揚，把兩隻手捏了拳頭，做一個開弓的手勢。」
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貓頭鷹博士