跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1044 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
阿巴奈拉舞 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舞名。一種菲律賓舞蹈,基本上以起源地古巴哈瓦納(Havana)的音樂為名,在西班牙殖民時期傳入菲律賓,並混合了菲律賓人自己的舞蹈特性,有些類似於阿根廷探戈〔見Tango〕;多數的《阿巴奈拉舞蹈》來自潘加西那(Pangasinan)和伊洛卡斯(Ilocas)一帶。《Habanera de Soltera》是由已訂婚的準新人,在婚禮前的第五個儀式中所跳的舞(共有七個儀式),當天男女雙方親戚都要聚在準新娘家,宴後,這對夫妻就會表演這支含情脈脈的舞蹈,舞中表現出濃情蜜意與期待結婚的喜悅。此舞著重腿部和足部的動作,包括滑步、屈膝和單足跳,同時有典型的手部動作,稱為「Kewet」,就是半握拳,手腕外旋而且...
《An Essay on the Spanish Influence on Philippine Dance》.
局部獨立動作 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
生理解剖學名詞。是一種特別重要的脊柱活動。頭蓋骨(枕骨)與寰椎(第一頸椎)和樞椎(第二頸椎)之間的關節活動。因寰椎和樞椎的特殊化,所以保持頭部的獨立與平衡。故可做與頸部無關的獨立運動。這種頭部的獨立運動,實際上依賴頸部肌肉精巧的調整,舞者如能正確控制頸部肌肉,就善於表現頭部的獨立動作,否則頭部獨立動作就無法表現自如。
  職業技術教育辦學形式,指職業技術教育的舉辦單位、管理體制和進行方式。目前大陸地區職業技術教育辦學形式多種多樣,比較複雜。根據教育性質,可分為正規的學校職業技術教育和非正規的職業技術教育;根據舉辦單位,可分為政府教育部門單獨舉辦的,政府各業務部門單獨舉辦的,政府教育部門與其他部門聯合舉辦的,企業或事業單位單獨或聯合舉辦的,民主黨派、社會團體和公民個人舉辦的職業技術教育;根據教學形式,可分為全日制、半日制和業餘的職業技術教育和面授、函授、廣播、電視、自學等學習方式。
佛拉門哥 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
歌舞名。佛拉門哥是出自西班牙南部,原屬吉普賽人的歌舞。舞蹈特色是以手部來點出節奏的音節,以腳步來踏出快速強烈的節奏音響。它是由,歌唱、人聲、舞和吉他演奏等同時呈現的表演形式,又可各自即興。歌唱的調子常帶有哀怨訴說的聲調,舞蹈的節奏和音樂的節奏抗衡,交互呼應。佛拉門哥的吉他部份有極高難度的即興技巧。在吉普賽人的婚禮或慶典節目中,常演出佛拉門哥舞,這種舞蹈可代表快樂或哀痛,溝通著吉普賽人對生活和情感之感受。在舞蹈進行中舞者會進入一種著迷般的精神狀態:雙唇微閉,臉部的肌肉節奏性的抽動,汗水沿著臉頰流下,這也是舞蹈最強烈的一刻,吉普賽人稱這一刻為:進入佛拉門哥中。西班牙詩人洛爾卡(Federico G...
《International Encyclopedia of Dance》1998.
空;男子假面具舞 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舞劇形式。寮國的假面舞劇亦稱《Kohn》,性質上相同於泰國的《空》(kohn)。寮國宮廷仿效比他們強盛的鄰邦泰國和柬埔寨的形式;據傳有柬埔寨(高棉)宮廷舞與《羅摩衍那》(Ramayana)和《本生譚》劇目,於1353年由Fa Nguan王子引入寮國。此舞劇的動作和劇目與在泰國和柬埔寨之高棉宮廷的相同,只是寮國的較不豐富,也不及他們的華麗。舞蹈基本上由男子表演,《kohn》舞者帶著全頭形的假面,而且舞蹈激烈以配合戰爭場景,其角色類型劃分為高雅的男性、高雅的女性、猴子和惡魔,每一舞者被訓練成專精於一種角色類型。
《Cambridge Dictionary of Asian Theatre》.
形式語言理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以數學方法或模型研究形式語言結構和語法表示法的理論。
形式行為主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  自一九四○年後,郝爾(C.L. Hull, 1884~1952)因有多數繼承其說者,使其主張得以充分發展,至二次世界大戰後,出現所謂之「新郝爾行為主義」(Neo-Hullian Behaviorism)或「非形式行為主義」,放棄郝爾的定理方式,改而探討高級心理歷程,如語言解題等。
  郝爾曾預設機體在接受刺激之後,會有片段且觀察不到的反應,包含在由刺激到反應的全部過程中,設定的刺激(s)可先引起片段反應(r),片段反應又成為一片段刺激(S),成為S→r→s→R的連鎖,其中r-s為隱藏的邊際反應。非形式行為主義者則以r-s為大腦活動,但仍偏S-R學習律。此派說者包括米勒(Neal ...
荷他舞 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舞名。菲律賓荷他舞是由西班牙人傳授給菲律賓人,此舞十分風行,主要因其歡欣和活潑的曲速,以及所伴隨的輕快動作。它流傳快速,起先流傳於居住在城裡的富豪人家,旋而遍及農村,菲律賓人把複雜的西班牙荷他舞發展成為他們自己的簡單跳法。《荷他蒙卡汀亞舞》(Jota Moncadena),以起源地為名,結合了西班牙和伊洛卡諾的動作,起始動作活潑而快速,強調長型竹響版的節奏,第二段明顯轉變為慢節奏,跳法具典型的伊洛卡諾(Ilocano)風格,結尾時舞蹈又回到快曲速。此舞中最普遍的舞步為踏-併-踏之華爾滋步,三拍子算法,用重踏步,足擦地、輕觸步和雙足跳並融合了華爾滋轉,也採用加重華爾滋步(accented wal...
《An Essay on the Spanish Influence on Philippine Dance》.
左舞臺 (1)      
瀏覽人次:0 收藏人次:0
劇場術語。鏡框式的舞臺將舞臺劃分為九個表演區,以演員在舞臺上面對觀眾為準,其左邊方向為左舞臺。〔見Center Stage〕
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》、臺灣劇場資訊與工作方法。
形式行為主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  「形式行為主義」以行為作研究的主題,旨在觀察行為的發生與歷程,但也用未曾觀察的解釋觀察到的行為,由是對末觀察的行為予以運用的定義(operational definition),引用物理化學方法以取得科學地位。
  郝爾(C.L. Hull, 1884~1952)為邏輯的行為主義者,引用牛頓(I. Newton,1642~1727)及其後的物理學方法,提出縯繹的學習論(Deductive Learning Theory),以為可用於所有的哺乳類。其理論係用定理的程式說明行為原則,其式為:
  SER=SHR╳D
  符號SER為反應潛力(Reaction Po...
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示