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定律     
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如果兩種元素可以結合成數種化合物,則在這些化合物中,把甲元素的質量固定,則乙元素彼此的質量互成簡單的整數。例如一氧化碳和二氧化碳中,把碳的質量固定,氧質量的例為一二。
    
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  多相流(multiphase flow)每單位體積中所含某一相的質量,稱為該相的視密度(apparent density),而該相的視密度與4℃水的密度之,即為多相流中該相的視重。若以Sk0代表該相的視重,則Sk0=βkSk,其中Sk為該相物質的真正重,而βk為該相在多相流中的容積分率(volumefraction)。多相流中之混合物的視重Sm,為混合物中各相視重之和,亦即Sm=ΣkSk0,其中Sk0為k相物質的視重。
  對於含有顆粒群之懸浮體多相流而言,其k相懸浮顆粒部光之視重為Sk0=nk(mk/ρw),而含有顆粒群之懸浮體多相流中,混合物之視重為
    
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1.每年。《禮記.學記》:「年入學,中年考校。」
2.連年。《漢書.卷二四.食貨志上》:「永始二年,梁國、平原郡年傷水災,人相食。」《周書.卷五.武帝紀上》:「涼州年地震,壞城郭。」
3.近年。《後漢書.卷六五.皇甫張段列傳.皇甫規》:「臣年以來,數陳便宜。」《三國志.卷二八.魏書.王毋丘諸葛鄧鍾傳.鍾會》:「年以來,曾無寧歲。」
    
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1.較核對。如:「兩相對,便可看出真假來。」
2.既然。《金瓶梅》第十一回:「對我當初擺死親夫,你就不消叫漢子娶我來家,省的我把攔著他,撐了你的窩兒。」
時勢人強     
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形容人無法抗拒環境的力量。如:「事情到這種地步,我只好放棄。沒辦法,時勢人強嘛!」也作「形勢人強」。
因果較研究法     
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  因果較研究法又稱「事後回溯研究法」(expost facto research),或者稱為「解釋觀察研究法」。這種研究方法是一種有系統的實證探究方法,只是研究者不能直接控制獨立變項。因為它的研究對象或事件,大都是已經發生過,或是正在進行中,其間的各種變項自始即不能被操縱或控制,只能從諸變項間推論存有的關係,而無法作直接的干預。
  在科學教育或行為科學的研究中採用因果較研究法的時機如下:(1)對已經發生過事件,其間的各種變項已無法被操縱或控制;(2)如運用實驗研究法進行研究時,可能有些變項無法被操縱,或因操縱變項時將導致倫理道德方面的問題,而使實驗研究法受到限制。因果較研究...
率智商     
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  為了較智力的高低,早期的智力測驗是使用率智商的觀念,所謂率智商就是心理年齡(MA)除以生理年齡(CA)再乘以一百(即IQ=MA/CA×100)。如果一個兒童的MA等於CA,則其IQ就是一百,所以IQ一百代表中等。一百以下的IQ代表在平均之下,而一百以上IQ代表在平均之上。率智商的問題在各年齡層的標準差可能不一樣。所以十歲IQ一百一十五和十二歲IQ一百二十五,其優秀的程度可能一樣,因為可能都在其年齡組的平均數以上一個標準差。因為這個原因,率智商已被離差智商(Deviation IQ)取代。離差智商是一種標準分數,其平均數為一百,標準差為接近〔斯量表〕智商的十六左右。最早使用離差智...
屬辭     
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連綴文詞,排列史事。後泛指撰文記事。《禮記.經解》:「屬辭事,春秋教也。」《周書.卷四二.蕭撝等傳.史臣曰》:「劉璠學思通博,有著述之譽,雖傳疑傳信,頗有詳略,而屬辭事,足為清典。」
權量力     
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較雙方的實力或情勢。泛指權衡彼此的輕重、高下。《史記.卷一二四.游俠列傳.序》:「誠使鄉曲之俠,予季次、原憲權量力,效功於當世,不同日而論矣。」漢.賈誼〈過秦論〉:「試使山東之國,與陳涉度長絜大,權量力,則不可同年而語矣。」
    
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像梳齒般緊密排喻排列緊密。《文選.左思.吳都賦》:「屯營櫛,解署棋布。」
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