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1.角落。如:「城」。《聊齋志異.卷四.辛十四娘》:「忽憶堂撲滿,常見十四娘投錢於中。」
2.山腳。如:「山」。宋.楊萬里〈次日醉歸〉詩:「歸路意昏昏,落日在嶺。」
3.偏遠的地方。《文選.左思.吳都賦》:「其荒譎詭,則有龍穴內蒸,雲雨所儲。」
4.聚落、聚居之處。《文選.左思.魏都賦》:「蠻夷落,譯導而通。」
    
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偏僻荒遠的地方。《文選.左思.吳都賦》:「其荒譎詭,則有龍穴內蒸。」唐.柳宗元〈夢歸賦〉:「夕予寐於荒兮,心慊慊而莫違。」
    
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陰曆正月。《楚辭.屈原.離騷》:「攝提貞于孟兮,惟庚寅吾以降。」《文選.陸倕.新刻漏銘》:「而司歷亡官,疇人廢業,孟殄滅,攝提無紀。」
    
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陰曆正月。見《爾雅.釋天》。
    
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海角,偏遠的地方。唐.韓愈〈別知賦〉:「歲癸未而遷逐,侶蟲蛇於海。」
    
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邊疆地帶。《晉書.卷六六.劉弘等傳.史臣曰》:「士行望非世族,俗異諸華,拔萃落之間,比肩髦儁之列。」唐.呂溫〈地圖志序〉:「然後列以城郭,羅乎落,內自五侯九伯,外洎要荒蠻貊。」
循循善誘     
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孔子是春秋魯國邑人,魯定公時為大司寇,魯國大治。後因政治理念與權臣季桓子不合,周遊列國十三年,卻未受到其他國君的重用,返回魯國,致力於古代典籍的整理。孔子秉持「有教無類」的精神,開平民教育的先河,有弟子三千人,顏淵是其中最賢能特出的一位。孔門後學記錄孔子應答弟子、時人以及弟子間的問答之語,而成《論語》一書,其中可見孔子思想的綱領,及治學的方式。〈子罕〉篇載,顏淵感嘆道:「老師善於誘導人循序漸進地為學向善,他讓我廣求學問,行為合於禮。使我想停止,都停不下來。我已用盡我的才能去做,但老師如樹立新的目標,又高遠非凡,我雖想逐步追隨,也沒法辦到。」說明孔子的學問博大精深,而且注重教學方法,按著每個人...
孤陋寡聞     
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03.《朱子語類.卷一一七.朱子.訓門人五》:「淳稟曰:『伏承教誨,深覺大欠下學工夫。恐遐僻郡,孤陋寡聞,易致差迷,無從就正。望賜下學說一段,以為朝夕取準。』」
雷厲風行     
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六龍,建九旒,人馬駢駟,戎車擊輈,非六月之師,異瑤池之遊。雲撓雷厲,風行川浮,震震耀耀,而入於苦寒之。……」■唐.韓愈〈潮州刺史謝上表〉(據《全唐文.卷五四八.韓愈》引)伏以大唐受命有天下,四海之內,莫不臣妾;南北東西,地各萬里。自天寶之後,政治少懈,文致未優,武剋不剛,孽臣姦隸,蠹居棋處,搖毒自防,外順內悖,父死子代,以祖以孫,如古諸侯自擅其地,不貢不朝,六七十年。四聖傳序,以至陛下,陛下即位以來,躬親聽斷,旋乾轉坤,關機闔開;雷厲風飛,日月所照;天戈所麾,莫不寧順;大宇之下,生息理極。
珠圓玉潤     
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參考詞語︰玉潤珠圓注音︰ㄩˋ ㄖㄨㄣˋ ㄓㄨ ㄩㄢˊ漢語拼音︰yù rùn zhū yuán釋義︰即「珠圓玉潤」。見「珠圓玉潤」條。 01.清.王韜《海冶游錄.續錄.卷上》:「秋水為神玉為骨,芙蓉如面柳如眉。……以上數聯,玉潤珠圓,並皆佳妙。」