跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1244 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:684.2932 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
桃花源詩     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
晉代陶淵明作有桃花源詩并記。記文敘述一漁夫沿溪捕魚,遇有桃花林,乃循桃花林而上,於盡頭處的洞口發現一與世隔絕的村落。村中人民安居樂業,不與外界往來,自稱先祖為避秦亂世,而遷居於此地。桃花源詩則描寫村中人民古樸無華、自由自在的生活。是陶淵明對心中理世界的描述。
腦袋瓜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.記憶、像、思考等能力。如:「他一整天都在發呆,腦袋瓜不知道在些什麼。」也作「腦袋」。
蕙質     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
比喻女子高雅的品德。南朝梁.江淹〈雜體詩〉三○首之一一:「明月入綺窗,髣髴蕙質。」《初刻拍案驚奇》卷六:「舊室嬌姿汙流玉樹,空門蕙質血染丹楓。」
怕是     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
是、恐怕是。含有猜慮的語氣。如:「這麼做,怕是不成吧!」《文明小史》第五十二回:「忽然天崩地塌的一聲響亮,把饒鴻生嚇得直跳跳起來,說:『不好了!怕是船觸了暗礁了!』」
大笑     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
放開胸懷,痛快地笑。《紅樓夢》第三八回:「眾人掌不住都哈哈的大笑起來。」《文明小史》第四六回:「這才恍然大悟,剛才嘣嘣幾響,是磕頭了。勞航芥不覺大笑。」
磨踵滅頂     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「摩頂放踵」之典故說明,提供參考。春秋戰國時期是個百家爭鳴的時代,許多思家都提出自己的學說主張,以期能對治理國政有所幫助。而戰國時候,楊朱的貴己學說和墨子的兼愛學說恰巧形成強烈的對比,在《孟子》書中就很清楚扼要地指出了兩人思的差別。孟子說:「楊子主張為我,一切都是站在自己的立場打算,即使是拔出一根毫毛那樣微小的東西而對天下有利,也不肯做。然而墨子的兼愛主張,卻是一種平等之愛,縱使是磨禿了頭頂,走破了腳後跟,只要是有利於天下的事,他便會奮不顧身地去做。」後來《孟子》原文中的「摩頂放踵」,就用來比喻捨己救世,不辭勞苦。
夢斷魂勞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
睡夢中也著,弄得神魂不寧。《孤本元明雜劇.南牢記.第一折》:「你這幾日為李大姐一絲兩氣,茶飯少進,行思坐,夢斷魂勞,豈不是痴心漢子。」也作「夢斷魂消」。
洞穿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
看穿、明白。[例]他的眼神篤定,必已洞穿這一騙局了。
堵心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
心中懊惱。如:「對於自己的一時大意,越越堵心。」
天地可表     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容心地光明磊落。《紅樓夢》第六八回:「不二爺反以我為那等妒忌不堪的人,私自辦了,真真叫我有冤沒處訴。我的這個心惟有天地可表。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示