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命題方向
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變為記答案以及記解題步驟的工具，使得分數無法顯現出學生確實了解的程度。5. 提前教學的現象，使得教學上無法配合一般學生的心智發展程度，舉例而言，常有高中題目出現在國中試卷中。6. 當考試內容著重於名詞以及定義方面的題目時，將導致學生苦記定義，而無法活用。7. 在大型模擬考試題中，常採與各校聯合命題之方式，使得後段班之學生無法適應困難之題目，而導致其命題對於學生無意義，因而影響學生放棄數學。(註1) 命題注意事項老師在自行出試卷時，應考量試題之表述能力，以及各注意事項，使得此測驗有意義，以下將有幾項注意事項：1. 試題文字...
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訞
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邪惑、怪誕。《荀子．非十二子》：「如是而不服者，則可謂訞怪狡猾之人矣。」《漢書．卷四．文帝紀》：「今法有誹謗訞言之罪，是使眾臣不敢盡情，而上無由聞過失也。」
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耳葉鴨跖草
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naceae)鴨跖草屬(Commelina)的耳葉鴨跖草，其莖為匍匐狀，常者甚至可達六十公分以上，其上無毛或散生細毛。 葉耳葉鴨跖草的葉片一般為單葉，互生，具有短葉柄，通常葉長在三至八公分左右，其葉為橢圓形或披針形，全緣或波狀緣，葉之表面被細毛。 花耳葉鴨跖草的花朵屬聚繖花序，苞片呈漏斗狀，而花冠則為深藍色。耳葉鴨跖草的花有花瓣三片，上兩片相對，屬深藍色，而下花瓣則為白色，一般在夏季展花盛放。 果實耳葉鴨跖草的果實為球形蒴果。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》下冊，國立編譯館，民89，頁1416。註2：薛聰賢，《台...
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羨財
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盈餘的錢財。《慎子．德威》：「以能受事，以事受利，若是者，上無羨賞，下無羨財。」《舊唐書．卷一七二．令狐楚傳》：「楚獨不取，以其羨財治廨舍數百間。」
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青花
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在瓷坯上以鈷料畫出各種圖案或紋飾，再上無色透明釉，然後入窯高溫燒製，便呈現出鮮豔的青色圖案或紋樣。始於元而盛行於明清。[例]青花瓷瓶
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人有千算，天有一算
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（諺語）比喻人的計謀策略再縝密也敵不過天意。《平妖傳》第一八回：「常言道：『人雖有千算，天只有一算。天若容人算，世上無窮漢。』胡員外不想被這場天火燒得寸草皆無。」
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羝乳得歸
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公羊產乳，才可以回去。語本《漢書．卷五四．蘇建傳》：「匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。」比喻不可能回去。
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內部評價與結果評價
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認為，重要的價值實際上在於課程本身，而不是表現在課程所要達到的結果上。而結果評價取向者認為，人們實際上無法清楚地為某一課程內容的價值進行辯護。所以，評價所要做的，是客觀記錄學生實際達到規定目標的情況，這是實在可靠的。 關鍵字中文關鍵字：內部評價、結果評價英文關鍵字：intrinsic evaluation、pay-off evaluation 參考資料施良方著。課程理論，1999年初版，頁186-187，麗文文化事業股份有限公司。
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殺生與奪
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參考資料〕 《荀子．王制》君子者，天地之參也，萬物之揔也，民之父母也。無君子，則天地不理，禮義無統。上無君師，下無父子，夫是之謂至亂。君臣、父子、兄弟、夫婦，始則終，終則始，與天地同理，與萬世同久，夫是之謂大本。故喪祭、朝聘、師旅，一也；貴賤、殺生、與奪，一也；君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟，一也；農農、士士、工工、商商，一也。
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九層雲外
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棲靈寺塔頂端憑欄遠眺，神思悠遠，心曠神怡的情境。後來「九霄雲外」這個成語就從這裡演變而出，用來比喻天上無限高遠的地方。出現「九霄雲外」的書證如元．無名氏《抱妝盒》第二折：「太子也，你在這七寶盒中，我陳琳早魂飛九霄雲外。」
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貓頭鷹博士