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技術精湛的工匠。《西遊記》第三六回:「那壁上都是良工匠,裝塑的那些蝦、魚、蟹、鱉,出頭露尾,跳海水波潮耍子。」
    
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、正好。如:「你來得正。」
便佞     
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詭詐,逢迎諂媚。唐.陳鴻《長恨傳》:「蓋才智明慧,善便佞,先意希旨,有不可形容者。」
社會科教學觀念與教學技     
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教師的教學觀念與技,是直接影響教學效果的重要因素。社會科在教學方法和教學活動方面的革新,必須有正確的觀念和技配合,才能發揮最大的教學效果。目錄1 一、教學觀念2 二、教學技3 關鍵字4 參考資料 一、教學觀念1.的主要依據:教師手冊呈現完整的教學設計,舉凡教學目標、教材內容、教學活動、教學資源、教學時間、評量及教師、學習者的注意事項等,均有一目了然的表列呈現,教師可以方...
    
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1.找適當機會。《金瓶梅》第三四回:「看你取對你爹說,看怎麼,將就饒他放了罷。」
2.用詐的手段騙取。如:「取豪奪」。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷六.灤陽消夏錄六》:「豪奪取,歲以多金寄歸。」
舞文     
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於曲引法條作弊,以行奸私。漢.王充《論衡.程材》:「長大成吏,舞文法,徇私為己,勉赴權利。」也作「舞文枉法」。
機緣湊     
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機會因緣偶然合。如:「他倆由於機緣湊而結為夫婦。」
    
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1.靈和拙劣。《文選.曹丕.典論論文》:「至於引氣不齊,拙有素。」
2.偽和拙誠。語本《淮南子.人閒》:「事有所至,而不若拙。」
    
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智慧機。《韓非子.揚搉》:「聖人之道,去智與,智不去,難以為常。」《漢書.卷七二.貢禹傳》:「商賈求利,東西南北各用智。」
(虫戎)     
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