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垂直瞄頻率     
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指每秒整個螢幕完全再新的次數,以頻率赫(Hz)為單位。一般螢幕的垂直瞄頻率在56 Hz到100 Hz以上,一般建議值至少在70 Hz以上,以符合眼視覺暫留的需求。同【再新率】(refresh rate)。參【水平瞄頻率】(horizontal scan frequency)。
盲專職教師(大陸地區)     
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  盲專職教師亦稱盲專職幹部,是大陸地區工礦、企事業和鄉鎮等基層單位設置的負責盲工作的教學和組織管理的專職人員。
  盲工作是一項社會性、群眾性很強的工作;大陸地區歷來實行「發動群眾,依靠群眾」來做。盲教師則實行「以民教民,能者為師」,「以專職教師為骨幹,專職兼職相結合」,即配備少量的專職教師,組織大量的兼職「群眾」教師。
  在工礦、企事業職工業餘學校和鄉鎮農民業餘學校,都根據需要配備一定數量的盲專職教師;他們除直接擔任教課任務外,並負責所在地區和單位兼職(群眾、民師)教師的教學業務輔導和學員的組織管理工作。
  盲專職教師的配備,在農村,一般每鄉...
    
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墓、上墳。唐.柳宗元〈寄許京兆孟容書〉:「近世禮重拜,今已闕者四年矣。」《浮生六記.卷一.閨房記樂》:「墓在西跨塘福壽山祖塋之側,每年春日,必挈芸拜。」
司騰柏格記憶描程序     
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  「司騰柏格記憶描程序」是司騰柏格(R.J. Sternberg)為了研究一個人從短期記憶中提取訊息的速度能夠有多快的問題,於一九六六年所發明的一套實驗程序。這個實驗程序中的認知作業是這樣的:在一系列嘗試中的每一嘗試裡,受試者都看到一組的字,稱為記憶組,以及幾個稍後才呈現的字,稱為探測字。受試者的工作是盡可能快速地決定探測字是否曾出現在記憶組中。司騰柏格的研究發現:在記憶組中的字數與平均反應時間之間的關係是近似一條直線的關係。記憶組刺激集合每增加一個字,約需多花三十八毫秒;也就是說受試者是一個接一個地描或比較短期記憶中的字列。
  司騰柏格的研究也發現對探測字是否曾出現在記憶組...
葉山房     
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  葉山房是明清時期江蘇常熟席氏的藏書樓,也是席氏坊刻圖書的字號名。
  清初主持葉山房的代表人物是席鑑。席鑑字玉照,號茱萸山人,江蘇常熟洞庭人,約生活於清初。他是繼明清之際常熟二大藏書家錢毛二氏之後的著名藏書家,與同縣藏書家孫從添、魚翼等並稱於時。席鑑富於藏書,於說部、小集尤留心蒐訪,貯藏書樓葉山房中,所藏圖籍均鈴有「湘北寶箴」、「墨妙筆精希世之珍」、「萸山珍本」、「玉照讀書敏遜齋」、「靈山席鑒玉照氏收藏」及「釀花草堂」等朱印。
  葉山房也是席氏刻書處所的名號。席氏刻書始於明萬曆時,初設於蘇州。其命名緣由,據說一是表示校刻書的不易,引用古人所說「校書用落葉,隨...
田刮地     
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比喻做些瑣細而勞苦的事。元.秦𥳑夫《東堂老》第三折:「我寧可與你家擔水運漿,田刮地,做個傭工。」
電腦斷層(瞄)     
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一種X射線與電腦連結,可以產生人體斷層面圖片用以診斷的系統。X光環繞著人體所取得的資料,經過反向投影式的捲積修正就可以得到斷層圖像,對檢視人體內部的軟組織相當方便準確。
綱常     
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三綱五常等道德倫理衰敗不振。《東周列國志》第一七回:「世降道斁,綱常地。堂簾不隔,君臣交戲。」
一堵二三提高(大陸地區)     
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  一堵二三提高是大陸地區政府對除文盲工作提出的任務措施。一九七八年十一月六日,國務院在〔關於除文盲的指示〕中提出:要完成除文盲的歷史任務,必須努力做到「一堵二三提高」。「一堵」是抓好普及小學教育,尤其要解決山區、邊遠地區、牧區及經濟發展較差的地區普及小學教育的任務。要花大力量,採取多種形式,組織學齡兒童入學,並使之堅持到小學畢業,以堵住新文盲的產生。「二」是把現有十四周歲到四十周歲的少、青、壯年中的文盲基本除,非文盲率達到十二周歲至四十五周歲年齡段的百分之八十五以上。除文盲的標準是,能認識一千五百至二千個常用字,能看懂淺顯通俗的報刊,能記簡單的帳,能寫簡單的書信和便條。「三提...
斷層     
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一種以截面顯示物體或人體內部結構的攝影過程。用不同角度的放射線穿透物體或人體,以電子儀器接收訊號,再經電腦將訊號重組後以橫截面或縱截面顯示出物體或人體的內部影像。如:「他將到醫院接受電腦斷層描,找出身體不適的原因。」
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