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學習風格     
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資訊之能力的數學及科學學科領域上佔有優勢。場依賴者則較為困難,因其易受外在事物之影響,而其對於線索較敏感,且能全面性地解決問題,行為較具社會依賴性,仰賴他人給予之提示,在團隊合作中表現較佳,較應合社會性,然而在歸納性或自由性較高之活動則較易遭遇困難。整體而言場獨立/依賴易受到生長發展所影響。(註2) 參考書目註1: 丘立崗/主譯.蘇照雅/等譯(民95)教學原理:學習與教學 台北:學富文化註2: 張春興(1994),教育心理學──三化取向的理論與實踐。台北:東華書局。 關鍵字中文關鍵字: 學習風格英文關鍵字: learni...
直覺     
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不經由推理或經驗去理解,而由心靈直接去感受領悟事物。[例]她敏感的直覺到,對方似乎有事情瞞著她。
女性主義取向     
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立自主的自我發展觀點。強調「個人的即政治的」,對於各種形式的壓迫,以及身處階層體制內的社會化歷程特別敏感與尋求改變。早期的女性主義主要重點在於珍視女性的經驗、政治的現實面,以及擁護身處父權制度底下所有女性面臨的議題,目前的女性主義則是擴大關懷的焦點,關照到社會權力加諸於不同類型個案身上所造成的傷害,因此更廣的來看待多重壓迫、多元文化覺察與具備多元文化能力,亦即不是只針對女性來探討,凡是與種族、民族、社經地位或性取向的有關的議題,均應一併考量。「個人的即是政治的」之論點,是女性主義者的基礎論點;此外,女性主義的主要觀點尚包...
建構主義教學     
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如案例、故事腳本和伴有規則、原理及程序的範式)來闡明內容。對各種分析要考慮價值取向並在決策時對此保持敏感性。教學策略開發區分教學目標和學習目標的差異,鼓勵學習者提出自己的目的。對不同的學習者提出不同的目標。原有的教學設計往往強調所有的學習者都完成相同的目標,而超媒體學習環境則能夠適應不同的學習目標。重視內容與方法的相互依賴性。教學內容(例如概念、規則、事實等)必須與採用一定的方法結合起來考慮,互相匹配。抵制淺嘗輒止、囫圇吞棗式學習的誘惑。建構主義教學設計主張抓住材料重點,深究細析式的深層學習。利用各種機會對學習者進行指導...
蕨類植物     
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做脫模劑;有些蕨類植物,如滿江紅,是農業生產上的優質飼料和肥料。由於蕨類植物對於外界環境條件具有高度敏感性,所以很多蕨類植物都可用來做指示植物。大多數的蕨類植物都有藥用價值,例如:尿道結石、治尿道感染。(註1) 蕨類植物與煤炭距離現在3億五千萬年前,沼澤地裡長滿了高大的蕨類植物,形成了茂密的原始森林。它們不斷的生長出來又不斷地死去,在地表上堆積了厚厚的一層,後來由於地殼運動,這些植物全被壓在了深深的地層下面。經過地質作用,在溫度增高、壓力變大的環境下,這些有機層最後轉換成煤炭。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 蕨類植物英文關...
光電效應     
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目錄1 光電效應1.1 光電效應的應用1.2 光電池1.3 參考書目 光電效應1. 是由光或其他輻射照射在某些金屬上而引起的電子釋放。它可以產生電流(將光轉變為電),使電子自金屬內彈出。這種金屬被稱為具光敏性(對光敏感的意思)。(註2)2. 是指光是以光子的粒子束形式,與物質發生交互作用。光束中的光子數量決定了光束的亮度,光的頻率則控制了個別光子的能量。光以波動的形態前進,而以一串例子的形態與物體發生交互作用。(註1)3. 愛因斯坦以光子的思維來解釋光電效應。在金屬表面的原子吸收光子的過程是整的接收,或者是完全不接受。每...
人格疾患     
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相處時會利用他人。 C群人格疾患主要特徵為表現出焦慮與害怕行為。又可分為:1.迴避型:對人際關係過度敏感,因此逃避社會關係,也害怕被羞辱拒絕。2.依賴型:極度依賴他人,害怕分離、被遺棄,在獨處時感到不舒服,且個性幼稚。3.強迫型:個性固執,言行、處事僵化;有完美主義,高標準、吝嗇。(註1.2.3) 關鍵字中文關鍵字:人格、人格疾患英文關鍵字:Personality Disorders 參考資料註1.變態心理學/Ronald J. Comer原著;林美吟譯(二版) 台北市:心理出版 p.569~613註2.心理學/陳皎眉主...
扁鍬形蟲     
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,也許受受到驚嚇的關係,還會排出一粒橢圓形的糞便。而在蛹的階段扁鍬形蟲還不會爬行,但對光源仍然是相當敏感,只要一見到光或受到干擾,就會看到扁鍬形蟲不斷翻轉扭動,一下向左邊扭動,一下向右邊翻轉。(註2) 生殖器扁鍬形蟲身上的外生殖器,在幼蟲階段是無法看的,成蟲也只有在與雌性交配時,才會短暫的伸出,並無法仔細觀察構造。剛化成雌、雄的扁鍬形蟲,身體都成雪白色、雄性特徵是外生殖器中央有一條巨大的陰莖,這條陰莖的兩側另有兩條較短小的外辦、型態成條狀。(註2) 鍬形蟲雄性鍬形蟲的口器非常大,就像一對鹿角一樣。繁殖季節,牠們常利用鹿角...
舌根     
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1.舌頭的根部。[例]舌頭有多個味覺掌管區,其中舌根對苦味最敏感
假虎張威     
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狐:一種形似犬的動物,較犬而小,體瘦,面部較長。吻尖突,耳朵三角形。尾大而長,毛多為赤黃色。性聰明敏感,喜食野鼠、鳥類、家禽等。 (3) 長百獸:為百獸之長,即作百獸之王。長,音ㄓㄤˇ。 (4) 逆:違逆,違背。 (5) 走:逃跑。〔參考資料〕另可參考:《戰國策.楚策一》、《春秋後語》(據《太平御覽.卷九○九.獸部二一.狐》引)、漢.劉向《新序.卷二.雜事》
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