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榧     
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植物名。紅豆杉科榧屬，常綠大喬木。高可達二十五公尺。葉線形，長十一至二十五公厘，先端短凸尖，背面具二條氣孔帶。種實橢圓形，長二十至四十五公厘，核果狀，假種皮完全包被種子，紫褐色，被白粉。木理甚美，有香氣，為建築及製器之上材。也稱為「野杉」、「玉榧」、「玉山果」。
好萊塢     
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地名。位於美國加利福尼亞州洛杉磯西郊。氣候溫暖、乾燥、多陽光，風景變化多，適合拍攝電影，美國著名電影公司多會萃此地，如環球、派拉蒙、二十世紀福斯和聯藝等。奧斯卡金像獎也在此頒發，有「世界電影之都」的美稱。
奈良美智     
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市藝術獎勵賞。1990年代後期從德國移居到了美國。並展開了他當代藝術風格的創作。1998年曾於加大洛杉磯分校擔任客座教授。現居於日本東京。 創作歷程：奈良美智早期的作品以插畫性質為多，但在1980年代後期即以發展出他以小人頭像為主的風格，奈良美智對於大頭和大眼型的小人相當著迷，他的特色在於塑造各種帶有情感的眼神，其中最知名的是斜視的眼神（有人說是代表憤怒、有人則說是代表了邪惡）。此外，奈良美智的作品幾乎不含有透視的背景圖，而只突顯人物，在1990年代後期，他也開始創作立體作品，主要是將他畫中的小人或小狗等，變成大型的立體...
方素珍     
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眼睛（書評書目社）童詩集（精裝）趙國宗繪1985孔子孟子（光復書局）傳記（精裝）王愷繪1988‧1柳杉的美夢（國語日報社）圖畫書（精裝）楊麗玲繪1991‧1啦啦在哪裡（光復書局）圖畫書（精裝）何春桃繪1993達爾文（東方出版社）傳記（精裝）1993‧5和自己拔河（漢藝色研）少年散文（平裝）1993‧5灰盒子寶貝（大千文化公司）故事集（精裝）張哲銘繪1993‧8小珍珠（信誼出版社）童話集（平裝）何雲姿繪1994‧5秋秋是小氣鬼嗎（光復書局）圖畫書（精裝）嚴凱信繪（2005‧4改由喬福圖書出版）1994‧5快樂大餐吃光光（光...
排筏     
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用杉木或竹子編列成木筏。如：「荒江野渡，排筏是水上主要交通工具。」
玉山山脈     
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4. 玉山南峰(3,845m,百岳第五高鋒)5. 東小南山(3,711m,百岳第九高峰) 玉山植披雲杉二葉松五葉松鐵杉刺柏玉山杜鵑玉山圓柏冷杉 著名古道-八通關古道清領時期由於牡丹社事件，沈葆楨積極主張開山撫番，因而有了八通關古道的開通。從南投竹山經過東埔、八通關，到花蓮玉里，是在1875年由吳光亮率領飛虎軍歷時10個月餘才完成總長152公里的道路，也是現今的八通關古道。 中...
社區主義     
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德的存在，那必須做為社區的一份子才有可能」(Taylor, 1975:151)，這是認定善行的標準。杉德認為社區的結合不只有利於個人目標的達成，或是為了共同的目的(Sandel, 1982:148-150)，而是「在溝通中具有共同的語彙，且在認知和實踐上，要有一個不言而喻的背景」(Sandel, 1982:172-3)。這種社區已經有類似親人或家族的關係，在感情上很容易就能相同，絕非偶然的組合。社區主義也受到個人主義的指控，包括保守主義(conservatism)和相對主義(relativism)的罪名。保守主義認為維護...
Roald_Dahl     
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th），一間旨在為那些貧困的社區提供醫療服務的非營利組織，她同時也是該組織的負責人。露西·達爾，是洛杉磯的一個劇作家。泰莎的女兒蘇菲·達爾（Sophie Dahl，羅爾德作品吹夢巨人中的夥伴的靈感來源）是一位知名的模特兒與作家。她描述外祖父為「非常特別的人—非常強壯、總是處於主導地位……他不像米佛姊妹的父親在屋子中大聲叫喊，取而代之的是確鑿而有把握的形式。[編輯] 反猶太主義達爾宣稱他是反猶太主義者，為此他在以色列遭受到聯合抵制。1983年夏，他在《文學評論》寫了一篇書評，批評通利·克里夫頓（Tony Clifton）發...
王藍     
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筆不再寫長篇小說，重執畫筆，專心於國劇人物畫。晚年定居於美國，2003年10月9日因心臟衰竭病逝於洛杉磯。曾任記者、採訪主任、總編輯。來臺後除創作及寫作外，曾任文壇社社長、文藝協會常務理事、國際筆會台北分會秘書長、國大代表、中國水彩畫會會長、美國俄亥俄州立大學東亞文學系暨藝術系教授，夏威夷大學贈予「教授之教授」榮譽。 觀點七七戰起，他走出藝術學校投筆從戎，在太行山與日軍戰鬥，戰地歲月豐富了生活體驗，充實了創造題材 著作《藍與黑》（長篇，被譽為四大抗戰小說之一，曾在台灣拍成連續劇）《長夜》（長篇，描述抗戰時期西南聯大的政治...
方案評鑑     
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方案評鑑(program evaluation)所謂方案評鑑係針對某一方案實施效果進行評鑑，在三種研究途徑中，在方法論上是較為嚴謹的一種，其研究結果與極端組研究、個案研究大同小異。主要研究有：1.Armor et al.的「洛杉磯少數族裔學校偏好閱讀方案之分析」是項研究是以洛杉磯二十所參與閱讀改進方案之學校為對象，其目的在了解學校和班級政策對少數族裔閱讀成功的影響，研究結果發現，下列學校特徵與學生閱讀表現有關：(1)教師具有強烈的效率感，且對學生有...