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光著腳,沒穿鞋襪。《大宋宣和遺事.貞集》:「有小兒三人,自梁棟中循柱而下,弓矢在手,跳躍笑話,皆毳衣跣。」《三國演義》第三○回:「聞說許攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣出迎。」
    
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2.球運動所使用的球。圓形,為充氣橡膠球膽,護以革殼。周長二十七至二十八英寸。開賽前的重量需為十四至十六盎斯。
赤繩繫     
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相傳月下老人以紅繩繫男女之,使成婚配。見唐.李復言《續幽怪錄.卷四.定婚店》。故後世用以比喻男女間的姻緣天定。明.汪錂《春蕪記》第二七齣:「赤繩繫,朱樓合巹,不須白雪窺臣。」《警世通言.卷二.莊子休鼓盆成大道》:「若論到夫婦,雖說是紅線纏腰,赤繩繫,到底是剜肉粘膚,可離可合。」也稱為「紅繩繫」、「赤繩綰」。
引領     
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抬起腳,伸長脖子遠望。形容盼望殷切。《文選.陳琳.檄吳將校部曲文》:「是以立功之士,莫不翹引領,望風響應。」也作「翹首企」、「翹首引領」。
衣食而知榮辱     
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生活沒有憂慮後,才能講求禮義廉恥。《漢書.卷二四.食貨志上》:「衣食而知榮辱,廉讓生而爭訟息。」
    
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本指清洗腳。語出《孟子.離婁上》:「有孺子歌曰:『滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我。』孔子曰:『小人聽之,清斯濯纓,濁斯濯矣。』」後比喻除去世間塵埃,以保持高潔品格。《文選.左思.詠史詩八首之五》:「振衣千仞崗,濯萬里流。」唐.杜甫〈韓諫議注〉詩:「美人娟娟隔秋水,濯洞庭望八荒。」
    
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禁止外出。宋.釋贊寧《宋高僧傳.卷八.唐鄆州安國院巨方傳》:「禁十年,木食澗飲。」
音跫然     
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本指居於荒野,久處寂寞,聽到人的腳步聲就高興。語出《莊子.徐无鬼》:「夫逃虛空者,藜藋柱乎鼪鼬之徑,踉位其空,聞人音跫然而喜矣。」後用比喻客人來訪,心中十分高興。也作「跫然音」。
有子萬事     
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有孩子的人諸事均感滿。如:「他一回到家,兒女就爭著趨前撒嬌,真是有子萬事。」
式特殊班     
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  特殊教育的實施因特殊學生的學習能力與障礙程度的差異而採取不同的型態;「自式特殊班」僅是特殊教育型態中之一種。
  自式特殊班是為便利教育某一類型需要相近的特殊兒童,而在普通學校、教養機構或醫療機附設的班級。這個班級有固定的學生,一班約有六名至十二名的學生,且全部時間在該班級中進行學習;教師則屬包班制。國小自式特殊班每班編制教師二名,負擔該班全部的教學責任。
  自式特殊班與普通班最大的不同,在於該班聘用接受過特殊教育專業訓練的特殊教育教師擔任教學活動,並採用適用於特殊學生教學的課程與教材,以及配置有特殊教學的儀器設備、器材與教具。
  在我國自式特殊...
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